秋实教育为您详细介绍儿童大脑开发相关内容:-的大脑遗传因素很重要,但是后天开发也是必不可少,通过后天的开发训练,可以-的提高-的-。
当-出生后,会看到一堆堆的图像,-文本信息量。而-要吸收大量信息,需经由图像整合,再用语言处理,如透过文字学习,可发挥有效率的联想,所以文字和图像需要一拼学习。部分家长会喜欢用「闪卡」,兴奋的感觉加上声音和视觉-,在短时间内给小朋友看一系列的图像和文字,提升他们瞬间影像的-,并加速右脑运转的速度,丰富词汇量。
12-24个月 的-就有很多游戏可以玩了。比如看图说话。准备几本有人有景有动物的绘图本,让-对着丰富的画面进行描述。这时候-表达还不流利,妈妈可以进行辅助。亦或者结合即时的场景说身边的故事。每天回到家,妈妈可以把身边好玩的事说给-听,如果孩子反应-,还可以丰富其中的细节,这将会提高幼儿的认知能力。
在大多数人的认知当中,右脑是艺术脑、创造脑,它控制人的-力、思维敏捷度、-力等。而左脑是抽象脑、学术脑,控制人的逻辑、语言、推理、分析、数学等能力,是理智思维中心。
我们都知道,左脑控制人的右部分,右脑控制人的左部分。而大部分人都是右手右脚灵活,因此更注重右脑开发,从而忽视了左脑的发展,也就怪不得有些孩子听不懂老师讲课、看不懂题目规则了。
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