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注重英语文章背诵:增加自己的有效阅读量
注重英语文章背诵:增加自己的有效阅读量。这里的“有效”两个字非常重要。阅读材料是无穷无尽的,而自己的时间精力却是---有限的。所以选择那些文字-的材料看。背课文能够多读,而且是大声朗读,这样对于形成-的语感-。背一篇课文能帮助强化练习的语流、语速,迅速提高英语口语水平。朗读大量的英语短文,在阅读的过程中去体会英语语言所带来的含义,要理解记忆和背诵,背诵能够达到脱口而出。
儿童英语启蒙的目标,不是---早背几个单词、多学几首儿歌
学:通过有意识的研究和训练来掌握知识;习:通过大量的接触,潜移默化的掌握知识。家庭英语启蒙,要发挥儿童的习得优势,摒弃家长“教学”的---。违背了这一点,那就等于把培训机构搬到了家里,---痛苦的英语课堂,从每周一次,变成了每天一次。儿童英语启蒙的目标,不是---早背几个单词、多学几首儿歌!更不是很多家长一厢情愿的“接触英语、培养兴趣”。儿童英语启蒙的目标,是---把英语作为第二语言,-交流!
7岁左右进入英语学习阶段
7岁左右进入英语学习阶段,这一阶段孩子已经开始了学校英语的学习,有了拼写的需要,可以和学校英语相结合,满足考试需求。另一方面继续英语能力的提升,加大听力输入,听些英语有声书,看英文原版电影、动画片。英语阅读方面也需加强,-段的分级读物、英文桥梁书乃至简单的章节书,都可以给孩子尝试阅读。这个阶段孩子的听力词汇和书面词汇基本能够超过4000,也大大超出学校的要求。孩子已经能够享受英文学习的乐趣。
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