感统训练器材对孩子进行的训练不只是一种生理上的功能训练,而是协调心理、大脑和躯体三者之间相互关系的训练。儿童在使用感统器材的训练中,促进感知觉系统的发育,增强自信心和自我控制能力。
在应用感统训练器材的游戏中,感觉到自己对躯体的控制,增强感觉信息的输入,尤其是前庭---的输入,促进感知觉的协调,进而达到---脑功能的目的。
幼儿园玩具选购时注意些什么?
当幼儿园购买塑料幼儿园玩具时,他们需要了解产品的安全性能,还需要注意各方面,尤其是产品的。
劣质塑料玩具由再生塑料制成。再生塑料主要是再生塑料或与其他材料混合。材料的硬度,密度和杂质太大。因此,必须向家长普及幼儿体能锻炼的知识,纠正父母认为给孩子吃好,长胖长高,不生病,就是---的糊涂认识,切实地加强对体能训练的重视。大量-属过度有害,对儿童的生长发育有害。在选择塑料玩具的过程中,有-选择没有任何气味的产品。这种塑料玩具含有相对较少的有毒物质,并且更安心玩耍。此外,应注意防止划伤。因此,玩具上不需要有-的东西。
1、圆筒上的摇摆和旋转可使前庭获得大量---信息,孩子抱住圆柱筒的动作,一方面可尝试同时高度收缩的肌肉运动,促进前庭固有体系的活化。另一方面也可强化触觉体系。因此,除了矫正重力平衡感外,对触觉---的整理也有很大的作用。
2、游戏时---与指导者互相注视,可训练眼球控制,也可---与指导者互相抛、接球,强化身体操作能力。
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