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音乐教育作为传统心理健康教育的一个分支

　音乐能使一个人---的连接内在自我，帮助宣泄内在情绪。在心理健康教育中运用音乐教育，构建音乐教育体系，对于调整学生的---情绪、培养学生的健康情感、消除人际障碍、开发思维和能力等具有十分有益的作用，对于解决学生不健康的心理问题也起着非常积极的作用。音乐是一种艺术形式，艺术源于生活但又高于生活，它是人类精神的需求。 　　音乐教育作为传统心理健康教育的一个分支，有其---性。音乐教育是以音乐为媒介，音乐是强有力的感觉---形式和多重感觉体验，它包含了听觉---和触觉---直接作用于人体的生理和心理，并对其发挥作用。 　　从物理学角度来看，音乐是一种有规律的含有各种频率的机械波，具有一定规模和变化频率的声音振动作用于人体各部位时，胃、肠、---、脑电波等随之产生和谐共振，各节律趋于协调一致，各的紊乱状态得到---，促进身心康复。 　　从生理学角度来看，节奏活动是人一切活动的基础。音乐的节奏可以明显的影响人的行为节奏和生理节奏，如呼吸速度、运动速度、心率等。当优美的音乐声波经听觉转换成生物电信号作用于大脑时会提高神经和---的调节作用，促进分泌有利健康的，从而------循环，系统促进唾液分泌，加强---，有利于人保持---的心态。

学习乐理的好处也有很多

学习乐理的好处也有很多： 1可以认识乐谱，---得把握曲子的节奏与速度，力度与情感等因素。 2可以加深对音乐的理解，以便能---得诠释出音乐的内涵和风格。当优美的音乐声波经听觉转换成生物电信号作用于大脑时会提高神经和---的调节作用，促进分泌有利健康的，从而------循环，系统促进唾液分泌，加强---，有利于人保持---的心态。 3乐理的学习还能加深音乐素养，增强对乐曲的欣赏水平。 对于学习乐器的朋友来说，乐理有着十分重要的---，如果学习乐器的你，连基础的音程与---还有开谱都不会，那我劝你要好好审视一下自己了。 乐理它就是音乐，所以它的重要性可想而知，不要总想着学不学乐理都无所谓，这样的想法---是愚蠢可笑。

音乐对大脑的---也有帮助,而且很大_健康频道

力 音乐对大脑的---也非常有帮助，而且很大。在美国的一所养老院里，---给患有老年症的老人播放他们年轻时的流行歌曲，起初只是为了---。据统计，音乐教育平均薪资水平为7000左右，若按照工龄计算，从事3-5年的音乐教育工资就可以达到8000以上，这样好的待遇想必很多人不愿意错过吧。但没想倒唤醒了不少老人的记忆回想起了很多年轻时的往事。此发现获得了美国科学家的高度重视，因此在老年症---丧失症方面有了很大的突破，由次我们可以看到音乐对人脑---的---帮助。其实，从现实的角度来说，真正感受到音乐对---的影响效果是非常明显的，一首非常复杂的音乐，不看乐谱都能够演奏出来，这就是对------的一种锻炼。平时，只要有些年头的音乐人都可以不用乐谱演奏出几十首甚至更多的音乐，-乐手更是不同。这样的---或许也就只有音乐才会存在吧。