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    每当看到孩子做得不尽如人意，父母往往会禁不住数落几句。如此一来，孩子的逆反心理就会让他们对父母产生-，再交流也变得困难了。记得我在看到女儿成绩一次出现下降时，就不问青红皂白先埋怨起她学习不认真。结果，本来成绩不好心里还有些难过，被我一唠叨，反倒减轻了她的悔意，专心和我对抗起来。如此循环了几圈之后，就变成了文章开头的青春期遇上了---。作为青春期的孩子，独立意识正在慢慢形成，他们更希望得到父母的承认和赞美。

    　随着网络和电子产品的广泛应用，不少家长面临着这样一个挑战——怎样避免孩子手机沉迷。借助同伴效应变“枷锁”为“解放”，家长要善于创造孩子与同学交往的机会，用同伴效应解开手机问题。的时间可以安排一些同学聚会，---跟同伴聊聊天，交流一下生活、学习，还可以安排室外的活动，一起购物、看电影等，通过沟通交流现实的问题和生活，慢慢从虚拟的环境中走出来，看到真实生活的美好和希冀。

　和孩子相处其实很简单，我们要知道他了解到他想要什么东西。我们要善于和孩子沟通，因为我们也从孩子那个时期过来过。所以我们要站在他的角度去想问题。比如说孩子扔东西，孩子哭闹，我们这一点要去严厉的禁止，因为你越惯他，他越得寸进尺。这个时候我们就要学会忍，这个人当然是加引号的。我们不能---觉得，任何事情只要他一哭闹，我们就会妥协，所以说这一点我们一定要严厉的控制好自己。我们要好好的跟孩子进行沟通。试着去和孩子讲道理，让他明白一些是非，哪些事情可以做，哪些事情不能做，我们家长要善于引导。

    家长一定要努力去理解和接受孩子的变化。哪怕你不能理解孩子的一些行为-乱纪的除外，但是请你先接受然后在进行慢慢沟通。比如孩子喜欢玩---，你不能立马见到就砸电脑砸手机，你要了解他为什么喜欢，然后在给他规定一些时间，比如做完相应的作业之后再能玩等等，沟通时候---重要的。家长与孩子是两代人，不能理解很正常。不要着急说孩子这样不对那样不对，甚至是一巴掌打过去，这样的结果往往只能在孩子心里埋下恨的种子！所以你先要接受了孩子的变化和他的行为，你们之间才有可能平等交流。

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