方山婚礼二手钢琴报价-「松吟琴行」

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当孩子们的学习兴趣调动起来后，就可以引导他们进入正规的训练。比如讲弹奏手型时，可以用“搭房子”来比喻，告诉他们，正确的手型是弹奏的基础，双手放在琴键上要象搭房子一样，房顶掌关节拱起来，手指要像柱子一样结实才能支撑起房顶，同时虎口要张开留个“门”；逆商aq来自英文adversityquotient全称逆境商数，一般被译为挫折商或逆境商。讲连奏时可以用“走路”来形容，一只脚手指落地，另一只脚抬起，自然交替，身体手腕跟着往前走，这样才能使声音弹得连贯优美；讲断奏时，可以拿拍皮球做比喻，手腕断奏像皮球，皮球手指尖落地就弹起来，触键时间短，有弹性；弹音阶像上楼梯，抬腿手指时身体稍前倾，力量往前送，拇指一定要提前“藏”在掌下，像小船一样，同时注意手腕一定要随着音符的方向走；跳音像雨滴一样，乐句的连线，分句像唱歌的呼吸一样有“语气”，等等。运用这些形象的比喻，可以充分调动儿童的-力，激发他们的学习兴趣，同时也便于他们模仿，另外还应让他们早一些接触黑键，消除对黑键的神秘感和恐惧感。

研究得越细致越合理，我们对作曲家的意图就会理解的更透彻，对演奏的-造就有了可*的依据，这样，才使我们有可能帮助学生提高演奏的音乐表达能力。

音乐感觉本身化比较抽象，容易意会，不易言明。但它必须通过具体的两个要素——声音与节奏来加以体现。另外应鼓励学生多唱音乐，唱歌曲，不排除他们弹唱幼儿园或学校里学会的歌曲。我们不仅可以抽象地对学生进行启发，更能用比较具体的方式让学生听得到、抓得住、感觉得到，学生通过具体的掌握，逐步得到感觉方面的体会，这样学生的音乐表达能力就一定会提高。

其次，培养儿童学钢琴的兴趣，教师起着决定性的作用。由于每个学生素质不同，接受能力也不同，这就要求教师根据学生的不同情况给予不同的处理方式，尤其是对不同年龄段儿童的心理采取不同的方法。人常说：“好孩子是夸出来的”。教师可以用“表扬加鼓励”的方式激发孩子的学习兴趣，使他们有成就感，有自信心。-近日也时常耳闻国内一些琴行销售二手琴的消息，意识到在中国-的钢琴市场中，除了各种品牌的国产钢琴和进口钢琴的销售之外，旧钢琴销售也在开始形成气候，这不能不引起我们的关注。杨振宁博士说：“成功的-是兴趣”。有了兴趣就会有积极性，变被动为主动，把“要我学”变成“我要学”，所以说，兴趣的培养，对儿童学习钢琴是尤为重要的。

总之，在钢琴的初级教学中，教师和家长一定要了解儿童的心理特点和生理特点，有的放矢地进行教学，从而有效地培养起孩子的音乐感受力和主动学习的积极性，使孩子在学琴的道路上顺利成长。

钢琴作为一件完整的艺术品，对其外观、音准和音色以及击弦机的传动性能等诸方面都有严格要求。 一架钢琴一般能用20年时间，有的可用七、八十年甚至更长。   前提是好好保养！  哪怕只有一个音不准或一个琴键不灵敏，那么这架琴也是不能弹的。所以钢琴与其他家具或机器相比需要-细心的保养。长此以往、且不谈孩子能达到多高水准的钢琴程度，就算是提高素质的初衷亦难实现。  那么要想保养好你的钢琴，应该注意些什么呢？

空气 对，你没有看错，就是空气。钢琴不可避免的要放置在空气里，这时候一定要注意空气中的温度和湿度。  钢琴放置环境的温度要适中，相对湿度宜在40%左右。环境的温湿度，-是湿度对钢琴的音律稳定、机械性能以及寿命等方面影响很大。  过于潮湿，会出现琴键不起、木质件变形、击弦机灵敏度下降或出现故障、琴弦生锈等问题。  过于干燥，会造成音板开裂、木质件开胶或变形等问题。钢琴长时间放在干燥的环境里会造成弦轴板木材的收缩，引起弦轴松动，这是很难修理的。所以适宜的湿度对钢琴是必不可少的。奶奶年纪大走得很慢，走一步左右晃四下，正好撑满一个四拍，所以她代表全音符。 在南方潮湿地区，宜放置在室内通风较好或局部温度较高的地方。一般来说，室内局部温度高的地方，相对湿度比较低。如果家住一楼或平房，室内过于潮湿，可以在琴下面铺一张地板革或塑料薄膜隔潮，也可以洒一些干燥剂或生石灰吸收水分。有的生产厂家在琴内配备一支电热管防止潮湿。  放置钢琴时，不要紧贴在墙上。钢琴背面离开墙壁约40毫米远，-不要紧靠在潮湿的墙上。钢琴离开墙壁一段距离不仅能防潮，还有利于音板的声音辐射。