积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气。抓住机遇，采取行动，去获得成功;-的心理暗示则会排斥和失去成功。每一次模拟考试之后，要不断的去找准自己失分所在，然后针对性的制定提升计划，这时候千万不可以陷入自己考的分数里，痛苦，郁闷也或者是沾沾自喜，这在新生中很常见现在这个社会信息量比较大，学生接触社会比较多，-、-的落榜生自制力比较差，跟社会接触得越多，越不能全身心地投入到补习中，建议家长选择全日制、封闭式，校园独立、管理比较严格的学校。
它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你注意什么，全封闭高复学校，追求什么，致力于什么和怎样行动，因而它能支配影响你的行为。若是考试技巧的原因，就要在一年的考试中总结自己的考试技巧，毕竟这一年要经过多次模拟考试，善于总结的人总会总结出很多方法、技巧。而我们的某些学生常常妄自菲薄，不能正确评价自己，经常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失败”等-的心理暗示，产生事事不如人的自卑感。
这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应，使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。与其让-的心理暗示伤害自己，何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?总而言之，要学会安慰自己：自由如此刻在弦上之箭，开弓没有回头路，既然选择了复读，前面的煎熬都受了，此刻就要苦尽甘来，千万不可以因小失大，因为自己的无聊的多想而让自己前功尽弃。”一位曾经历过复读-说。有-因为别人说了什么就变得-敏感，让自己背负-的压力，这些都不利于提高成绩。
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