校园广场景观设计融合大学精神的---性
校园广场在校园景观设计中占有重要的---，它是学校的展示窗口。大学精神是大学为的价值理念和精神追求，将大学精神融于校园广场景观设计可以有效促进校园文化的建设和校园环境的美化。
什么是大学精神？
学术界对大学精神的定义尚未达成共识，住宅区园林设计，简单地说，大学精神是大学自身存在和发展中形成的具有气质的精神形式和文明成果，是科学精神的时代标志和具体凝聚，是整个人类社会文明的形式。简单来说，大学精神是大学在长期发展过程中形成的价值理念和精神追求，是大学气质风貌的凝聚，居住区园林设计，也是对大学生行为的约束和规范。
中国大学精神汲取了中国传统文化之养分，也受到“中学为体，西学为用”的观念影响，崇尚研究学术的探索精神、止于至善的道德精神、引导社会的批判精神。西方大学的起源远离社会---，源自自由，而中国的大学精神是在危难时期产生的，受到科学和---思想的冲击，受到---的---和民族精神的滋养，肩负了时代赋予的责任和义务，治学以报国，科学以图存。因此，中国大学精神可以总结为自由和独立精神、科学和人文精神、批判和---精神、---和民族精神。
景观和地形处理中的两点原则
在景观设计的过程中，要遵循景观与地形相协调的原则，遵循景观美学原则，住宅区园林设计，做到顺应自然、返璞归真，从而实现整体景观价值的提升和---生态环境的目的。
1、景观与地形相协调的原则
在景观与地形处理的过程中，要严格遵循景观与地形相协调的原则，将区域景观地形构造的整体性作为基础，以不破坏生态环境平衡为设计出发点，立足于景观整体，因地制宜，因景得宜，对各个区域进行地形处理与分析利用，区块色彩、布局、高低落差等均要围绕景观与地形相协调，与整体相协调的原则。
2、符合景观中美的原则
在景观与地形处理的过程中，需要考虑地形的连续性，---景观中各个小区域彼此具有密切联系，促使多个小空间形成一个景观整体，遵循景观设计中的整体美学原则，避免出现孤立或不相协调的景观。例如在某校园景观设计中，泰安园林设计，原有一处的土坡，将其地改造成为主题性的仙人掌种植区，作为此区域的---景观亮点，利用地形高差再搭配植物群落、景观置石、白色卵石等协调整体景观，又---景观亮点，将具体的造景与周边环境融为一体，即---景观协调性又充分体现景观设计中的美。
原有树木的保存
原有树木经确定需要保存，在土建施工以前，应采取措施暂时围起来，以避免由于踏实、焚烧造成损伤。为防止机械损伤树干、树皮，应用草袋保护。---是行道树，有时由于更换便道板或树穴板，需要做垫层，石灰和水泥都会造成土壤碱化，危害树木正常生长。因此在施工过程中应先将树穴用土护起，做成一定高度的土丘，避免石灰侵入。如果垫层需要浇水养护，应及时将树穴围起，或将水导向别处，禁止向树浇含有石灰、水泥的水。
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