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讲师如何管理学员的情绪

学员的情绪问题有两种：
学习状态：疲倦、注意力无法集中等，都是常常遇到的学员情绪问题。
如何学员的学习状态呢？您可以用这些方法：
做---场：在学员开课之初，可以让学员作一下自我介绍，教员应 带头作轻松、风趣的介绍，这可以学员。教员的情绪要饱满，给人朝气、开放的感觉。
运用自尊和自信的杠杆：对学员的行为经常进行赞美和鼓励，也可以设立比赛，鼓励优胜者，展示作品等方法来调动学员的积极性。
促进交流：可以通过提问的方式，促进交流。
活跃学员成为盟友：也可以先找那些比较活跃的学员，起作用。
挑战或不满的行为：学员在课堂上对讲师发起挑战，或表示不满。挑战的学员往往是比较活跃的学员，或者经验丰富的学员

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讲师的台风培养

     当今时代人与人之间，---是的---货币，人与人之间的---水平，和我们的沟通是成正比关系的。我们也会在与人见面的前几分钟来迅速的决定自己是否---某些人或者某些老师。站在学员的角度换位思考一下就会发现，有的时候学员做出决定判断，不仅仅是基于讲师传递出的信息。还基于讲师传递信息的方式。所以在课程中常跟大家一再强调一位的培训师，台风非常重要。作为讲师，你可能有这个上好的数据，的理论知识，但是如果你的肢体语言与你的信息不相匹配，听众会本能的对这个老师产生不---的感觉。

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