系统采用b/s架构，模块化设计，无需在用户电脑上安装---软件，通过浏览器就可实现直播、点播、微课、教研、巡课、管理等功能；
平台整体采用metro ui设计风格，主题简洁，主体功能简单明了；
用户管理：支持用户的初始化导入、用户数据的备份导出，提供用户审核机制，---云录播教室多少钱，支持管理员、普通用户等角色分配，不同角色拥有不同使用权限；
设备管理：平台支持对录播设备的集中管理、集中录制功能；
远程巡课：提供---对教室内画面的远程监看功能。
采用嵌入式录播主机
嵌入式录播主机---安全，有丰富的接口、多机位、可以智能互动和智能控制，支持ie导播、双导播模式、本地和网络远程导播，---云录播教室参数，支持全平台、---络直播、点播、组播和单播。支持手动、半自动、全自动模式。
录播监视控制面板
录播监视控制面板可显示录播直播画面或导播画面，支持录播一键开始和停止功能，支持全自动、手动导播切换，支持vga一键锁定，支持老师特写、老师全景、学生全景切换功能;---机具有自动---功能，可以自动识别并---教师位置，进行有效录制。
课堂实录促进校内教研交流
通过校内录制课堂实录活动，借助于现场观摩和录像观看，---云录播教室设备，教师之间相互评课、议课，互相学习，---云录播教室，相互借鉴。促进了教学研究和学校管理的---和力度，成为有效提升办学的有力工具。
教师自我反思，提高教学水平---
经历过录课的老师都在感慨录制一节课对自己教学能力促进非常大。首先，备课、上课都是经过一番---设计的。其次，课后自己反复观看录像，就像在照镜子，可以从整体到细节清楚地看到自己的教学设计、教学行为和教学效果，获得自我反馈信息，便于自己有针对性的改进和总结，快速提升自己的教学水平。
录播教室是---课堂、-课堂的录制平台
全自动高清录播教室为录制教师教学活动提供了数字化平台，它可以高地记录教学活动全过程，---地满足了---在数字视频资源建设方面的需求。为以后教育信息化进一步的发展以及丰富、积累数字化网络教学教研资源奠定了基础。
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