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厦门馨语儿童-服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症-，-等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。
生长发育迟缓表现往往是多方面的，多有体格发育、运动发育及智力发育落后但也可以某一方面为-表现。如果身高、体重、头围的测量值全部都偏低的话那就表示孩子的发育出现了的迟缓，应该向小-做详细咨询，以确认是否需要做进一步的检查。
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造成孩子语言发育障碍的原因有两个方面：其一，孩子有发育异常，儿童-训练机构，例如软腭或舌系带过短，影响正常发音。这可通过早期发现和处理矫正。其二，后天环境-，例如家长对孩子的语言教育差，孩子的-语言习惯未被及时纠正，泉州-训练机构，也会有语言发育迟缓和发音不表、口吃等问题出现。
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感受性语言障碍者，重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的恢复，但预后仍较差。对伴有心理行为障碍者要采用行为-矫治，同时伴以支持性心理。对伴有注意力障碍者可给予以-注意力。
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