虚拟旅游是科技的发展使其具备
可实现条件已经陆续开发出一些虚拟现实系统，根据临场参与感和交互方式的不同，主要可分为以下三类： 1桌面虚拟现实系统主要是通过计算机显示器来显示虚拟，计算机图形技术在其中起着非常重要的作用。它的逼真程度较底，沉浸感较差，并不是严格-的虚拟现实系统。诸如 vrml，一些三维游戏均为桌面虚拟现实系统。2坐舱式虚拟现实系统使用这种系统时，用户置身于一个特殊制作的坐舱之中，邮轮3d教学软件价格，舱内有一个可以向外看虚拟的屏幕，转动坐舱就可以-同的角度观察虚拟，用户不需要佩带其他特殊装置，从而无负担的与虚拟交互。这类系统能达到的沉浸感也较差。3沉浸式虚拟现实系统这类系统有着较强的沉浸感，它往往配备有头盔式显示器或是全方面的-，使用户能自由的环顾虚拟空间。虚拟现实技术的逐步成熟，其应用在近几年迅速发展，应用领域也有了很大的拓展，从初的应用，拓展到教育艺术以及旅游等领域。这为景点景区应用虚拟现实技术提供了技术上的-：伴随着技术的成熟，虚拟现实技术的开发成本在不断的下降。就拿虚拟海洋馆来说，基本装置的开发成本可以从以往的500万元减至30万元，在效果方面也可以得到-，甚至-。结合中国旅游业利用外资和社会资金的-向景点景区的建设过渡，说明了将虚拟现实引入到景点景区的建设中开辟新的旅游方式吸引更多游客参与进来是可实现的。
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虚拟旅游平台并不是替代传统旅游，而是传统旅游在市场方向缺失方面的有益补充，更是一种开拓新市场，增加新盈利点的有利手段，他不仅可以满足一些由于特殊原因所遗失的旅游市场，更可以通过自身的技术优势，-的促进传统旅游业的发展，并为传统旅游业提供-的辅助作用。虚拟旅游的介入不仅不会影响传统旅游的格局，反而会形成更合理更有效的旅游的行业市场结构，以传统旅游为主，同时，针对传统旅游由于自身不足所不能满足而旁漏市场空间，虚拟旅游平台的出现将有效的满足这一市场的需要。新颖的文化传播方式，令虚拟旅游平台可以-的传播旅游文化，令旅游业的发展层次更合理，从而-的促进产业发展。
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模拟导游实训室可以提供逼真的数字化模拟场景，新颖、的教学模式，让师生足不出户就可以做一回真正的导游。 模拟导游实训室的建设可以满足学校导游课程实训教学的需求，全方面培养学生的精神和实践能力，提高人才培养的和规格。
利用模拟导游实训室，导游教学及实训可以全天候，无障碍地在实验室中进行，甚至可以不必组织学生外出，节约了大量的人财物力。
三维技术、虚拟现实技术、-屏多图像融合显示、自动捕抓-技术等-技术在导游教学实训环节的运用，-地提高了导游职业教育的科技含量，使学校可以成为本地乃至导游教学实训建设的-，从而提高学校度并吸引大量生员，又可以-地提高设备使用率。
实训室的其它功能用途：
< 虚拟教学实验室
< 多媒体教学实验室
< 多功能报告厅
< 满足其它教学使用
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