学习钢琴钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的-、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。-事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，-力和创造性思维能力等方面，都-高于一般孩子。

南宁学钢琴，南宁钢琴，南宁孩子学钢琴，钢琴培训。

地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼南师附小对面。联系人：张老师。

南宁音妙传播中心主要开设课程：“新概念钢琴课程”。

学习对象：4岁以上儿童、青少年、-。

上课形式：-上课，电话咨询可获免费试课体验。

课程特点：

1、全新钢琴启蒙教育模式，让学员们快乐的弹钢琴。

2、本中心拥有丰富的艺术资源、经常举办多种音乐会及艺术活动。

3、师资力量和团队：师资力量由多年从事艺术教育并有丰富教学经验的教师组成，所有教师均是-艺术院校本科或研究生毕业。还定期请来“团队”，团队均由艺术学院教师和组成并定期对学员开展-。

公车路线：6路，钢琴老师，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下车

什么是小步舞曲?

小步舞曲，英文叫minuet，法文叫menuet。

小步舞原来是法国的民间舞蹈。约十六世纪进入法国宫廷。到了十七世纪和十八世纪上半叶，风行于全欧洲。

小步舞曲，是跳小步舞时用的舞曲。这种舞曲的特点是三拍子，典雅、优美、端庄、速度适中。

在创作领域里，小步舞曲有时独立成章，有时是多乐章套曲中的一个乐章。

“小巴赫”中的小步舞曲，有些就是巴赫钢琴组曲中的一章。

什么是变奏曲?

变奏曲(variation)，零基础钢琴，是用变奏手法写作的乐曲。

变奏曲开始都有一个主题-，接着用各式各样的手法对主题进行次数不定的变奏。每次变奏都有新意。但又都万变不离其宗，-听出主题的基本面貌来。这有点象父亲和他的许多子女。

长得都不一样，但又都有点象．都是一个血统，一个性氏。

如果称主题为a，变奏曲式就是：a、a1、a2、a 3....。。

变奏曲既可独立成篇，也可作为多乐章套曲的一章。

联系人：张老师。地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼南师附小对面。

南宁音妙传播中心主要开设课程：“新概念钢琴课程”。学习对象：4岁以上儿童、青少年、-。

上课形式：-上课，电话咨询可获免费试课体验。

电话咨询客户可免费上体验课，体验课满意再选择报名。

现在赶紧预约试课吧！

公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下车

正确读谱是-练琴的基础。作曲家把音乐记在谱子上，我们通过语子把音乐在钢琴上表现出来。要想把作曲家构意图，完整的构思正确她显现，首先必须认真阅读谱子，包括速度标记、音乐术语、谱表、节拍、调号、连线句法、临时引降号等等。试想一个学生如果连谱子都读不对，怎么谈得上正确表现作曲家的音乐。马虎是不可以原谅的。因此，在一开始就应重视对学生读谱能力的培养。要养成认真的习惯和一丝不苟的精神。只要重视，这种能力是可以培养起来的。

　　敏锐的听觉是-练琴的关键。钢琴演奏是通过听觉来检验和调整的，音乐是听觉艺术，没有听觉，就不能欣赏音乐。如是说来，练琴时如果不用耳朵听，就等于瞎练琴。耳朵是自己的老师，它会检验你弹出的音符是否正确，踏板、拍于、强弱变化、音色等是否恰当：因此，练琴时一定要按照乐谱上的要求认真地听，随时纠正。久而久之，敏锐的听觉能力一定能培养出来。

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