上常见的树木种类多达上千种，其中常用的松木就多达30多种，每种木材都有其-的使用属性，采用不同木材加工而成的家具综合性能也有很大差别，常见的松木从幼苗到成材一般都会经历20-80年的时间，由此可见实木家具天生的特点。那么的实木幼儿园家具，从成品木材到成品家具的过程都经历了哪些改造呢？今天我们分享桌椅的加工过程。
木材加工：
根据生产幼儿园桌椅的外形切割不同尺寸的木材，简称配料，配料水平好不好会直接影响到成品的，因此必须按照设计要求选择材料准确的加工。加工好的配件表面会带有木材自然的纹理但表面比较粗糙，还要进行下一个环节的加工。
木材打磨：
加工好的桌椅组件由于表面粗糙还需要打磨，一般在整个加工过程中会经历三次打磨，两遍打磨使其尺寸做到更-，再一次油磨是为了表面细腻光亮。终打磨成型的组件每个角落都砂削-，表面变得光滑细腻、纹理柔和。
木材开榫：
桌椅多为榫卯结构，因此木材开榫也是比较重要的环节，桌椅，它关系到桌椅终组装时是否严丝合缝，因此采用机械开榫，误差能够控制在毫米级，-每个出厂的实木家具都有标准的尺寸。
水性漆喷涂：
绿色安全健康是实木家具的代表特点，从喷涂水性漆中就能够体现出来，传统木器漆味道大释放的-不利于人体健康，而水性漆能够发挥较强的附着力，不易脱落-，更重要的是健康无污染，喷涂无异味，因此十分适合幼儿园家具使用。
桌椅是陪伴孩子们度过欢乐童年的重要幼园家具，儿童桌椅，所以幼儿园桌椅的问题就非常的重要，今天就来分析从课桌椅看幼儿园桌椅问题。
幼儿课桌椅造型设计的实现，很大程度上取决于幼儿园家具材料的性质。幼儿课桌椅鉴于儿童会用嘴来尝摸索索未知的，幼儿园桌椅，幼儿园家具供应商涂料及胶粘剂的选用应加以留意，由于不管是含笨、铅的涂料仍是含甲醛的胶粘剂，都有可能对儿童造成伤害。
桌椅椅子太低，导致幼儿园家具大腿不能全部着力于椅面，大小腿呈锐角，幼儿园桌椅实木，臀部负重过大，轻易疲惫。假如产生桌椅高差太大，则使孩子读写时眼与书间隔过近，写字时双肩上耸或一臂置于桌面，形成脊柱侧弯。座高的1/3应为桌椅的高差，而幼儿园家具的高度为椅高加上桌椅的高差，孩子用适合自己的桌椅才会健康成长。
幼儿园及小年级学生适用的桌椅与普通桌椅有着很大的区别，选购时更是要着重看几个重要的信息，儿童桌椅是集学习和-一体适用的学习桌，因此-活动-和学习的儿童桌椅要具备以下特点。
一：尺寸合理
儿童组学习桌椅相比较传统桌椅是经过特殊定制的，学习桌的高度一般为37cm-52cm之间，桌底净空一般不低于30cm-45cm ，座椅的高度和有效-一般在19cm-29cm之间两者数据相同，这样的尺寸能够满足3-6岁以及一点的儿童使用。
二：材质安全
市面上常见的桌椅有实木桌椅、防火板桌椅、塑钢桌椅、塑料桌椅，如果严格按照材质来分的话有木质学习桌椅、塑料学习桌椅、钢木学习桌椅三类，其中更使用木质的，其一是木质产品健康、再者各项安全中实木产品更能够满足标准，其中个别标准--。
三：-
儿童桌椅学习桌使用对象是3-6岁及稍大一些的儿童，因儿童一般都比较爱动，所以从使用强度上比其他桌椅，因此桌椅的稳固和耐久程度要更高，桌椅使用的榫卯工艺连接各部件，能轻松达到久用不松动的效果。
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