学生没有目标和方向怎么教育-启发培训(图)

五华县青少年启发培训学校是经过广东省批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校，是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。

自恋是人的一种普通性格特征，但是有些人自恋程度较高，会引发心理问题，在---实际中，对自恋型人格的诊断，学生没有目标和方向怎么教育，目前尚无完全一致的标准。一般认为其特征如下：

1。对---的反应是愤怒、羞愧或感到---尽管不一定当即表露出来。

2。喜欢指使他人，要他人为自己服务。

3。过分自高自大，对自己的才能夸大其辞，希望受人---关注。

4。坚信他关注的问题是世上---的，不能被某些特殊的人物了解。

5。对---的成功、荣誉、美丽或理想爱情有非份的幻想。

6。认为自己应享有他人没有的---。

7。渴望---的关注与赞美。

8。缺乏同情心。

9。有很强的---心。

只要出现其中的五项，即可诊断为自恋型人格

五华县青少年启发培训学校是经过广东省批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校，是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。

青春期---心理形成的原因

青少年之所以产生---心理，一是因为青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化，第二性征的出现给他们的心态造成了冲击，他们面对自身的变化常常感到不知所措，从而产生了浮躁心态和对抗情绪；第二，青少年心理状态呈现青春期心理的特殊性，他们觉得这个时候的他们已经像个成年人，因此在面对问题时他们常常呈现一种幼稚的独立性，并未成熟的他们会处在---期内。