匹克球拍两两组队，经过一个多小时的学习，接下来同学们进入小组pk环节。瞧，同学们1秒进入角色，匹克球拍，打得还是---滴。
在eaup，我们每一位老师，每一次活动，都是为了每一名同学成长为优的人才，将来---的奉献社会。希望经过此次匹克球的学习和练习，同学们发掘出匹克球的乐趣，加入---的运动，做到劳逸结合，促进---！
匹克运动球拍成型方式先单独成型出一体化填充块15，再单独成型面板12、底板13，以粘胶的方式，使面板12、底板13与一体化填充块15的正面、反面是粘合连接。
实施例中，所述球拍主体10和拍柄20均为纤维材质，例如，可以是玻璃纤维或碳纤维。由于纤维材质非常轻，并且硬度高，制成匹克运动球拍成品，使成品轻，玩家或运动员挥打更省力，长期使用减轻肌肉酸痛感。
双打
1 .发球永远是从由右手边的球员开始， 如果该球员能保有发球权，则一直在左右发球区轮流发球。
2 .发球必须落在斜对面的打球区内，且不能压非截击线。
3 .发球员在右侧发球时， 发球队的得分总会是偶数0，2，4，6，求购匹克球拍，8，1 0 . . .。发球员在左手边发球时， 发球队的得分总会是奇数1，3，5，7，9 . . .。
4 .每场比赛首先发球的一方， 只能允许一次失误，如果出现失误，匹克球拍厂，发球权将交给对方，发球员的队友是没有发球机会的。由第二球开始， 每队两位球员将各自拥有一次发球机会，直到该球队两位球员都因失误而失去发球的资格。之后发球资格会回到对方球队。
5 .发球员每得一分，应换到本方另外一侧进行发球。第-个发球员失误后，由其队友从他失误时所在的一侧继续发球。
6 .如果球是由错误球员或从错误的发球区域发出，算一次发球失误。
7.接球员要站在发球员的斜对面，且站在底线后面。
8 .接发球时，只有接球员才可以把球击回。如果由其队友把球击回，那么发球队将得分。接球员的队友，可以站在球场内外的任何地方。
9 .接球方在接发球时， 队员不可以交换位置。在对l打过程(发球后和失误之前的连续对l打) 中， 接球方队员可以互换位置。对l打结束后，球员必须返回原位。
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