多媒体触控一体机-太原一体机-郑州捷安迅智能黑板

大家知道吗？在基于一体机的初中数学互动教学研究可以训练学生们的思维，现在就由我为大家介绍一下吧，我们一起来看一下吧。

通过在初中数学课堂中运用交互式一体机，能够在数学知识的教学过程中融入思维训练的内容。通过教学实践过程我们可以了解到，好的数学课堂教学在于通过教学过程中的实践内容来实现对学生们的思维训练，这一过程主要体现在初中数学课堂中，是其他学科所不具备的。数学知识较为复杂多变，依靠记忆来学习数学知识是不可取的，而是需要学生们对所学的知识进行深入的理解和掌握，并能够在解决实际问题的过程中充分应用所学知识，从而实现对知识的吸收。作为数学教师，应在数学课堂上有意识的将思维训练过程融入到其中，并针对性的开展相应的教学活动，利用交互式一体机来在数学课堂中对学生们进行思维训练，通过这一辅---学工具，来让教学目标---的完成，同时也提升了数学课堂的整体教学效果。例如在学习认知图形这一内容时，教师可使用交互式一体机的旋转功能来让学生们参与到摆图活动当中，直观的对图形变化进行感受。学生们在这个过程中实现了思维能力的锻炼，同时也从中感受到了快乐，这对于培养学生们学习数学的兴趣是非常有利的。交互式一体机为数学课堂教学提供的灵活性是以往教学环境中无法实现的，通过运用交互式一体机不但树立了初中学生们在课堂上的主体---，同时也使得数学知识的教学变得灵活，学生们可以通过交互式一体机---进行知识的探索，并通过独立思维和自主分析的过程来领悟到数学知识中的实质内容，为学生们理解和掌握所学内容打下了---的基础。

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大家知道一体机为什么越来越受到欢迎了呢？想必很多人都不是很清楚吧，那么接下来就由我为大家介绍一下吧，我们一起来看一下吧。

随着科学技术的不断发展，越来越多的科学技术被应用于初中教学工作中，而科学技术给予教学所提供的辅助效果也逐渐深入。在数学课堂教学过程中，对一些---的合理运用能够切实提升教学实效。通过运用交互式一体机，转变了原有的数学课堂教学模式，提供了更多的教学信息和资源。

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