加强建设课程的选择。必须严格选择建设---库、试卷库的课程，这是建设的起点与成功的关键。那种铺开、似乎越多越好的思想是不切实际的，也是有害的。不是什么课程都可以并需要建---库，只能选择那些知识点相对稳定、基础性的---课程建设---库，才不至于劳而无获，造成资源的浪费。
严格审核。首先是进行录入审核。如果条件允许的话，应该让---库、试卷库建设者自己动手录入。即使本人不能-录入，录入过程中和录入完成以后，湖北---库软件，建设者本人必须认真审核，这样才能避免不---的错误。其次是运行过程的审核。---库录入完成以后，必须进行测试，运用程序随机生成若干套试卷，组织任课教师、有关人士进行认真的审核，研究这样生成的试卷是不是符合教学大纲和考试要求。如果不能，就必须找出问题的症结所在，及时加以解决。再其次是考前审核。只要是通过---库、试卷库出题的试卷，在正式使用前都必须经过有关人士认真的审核，审核者可以不是任课教师本人，公共卫生---库软件，但必须是与任课教师同样精通这门课程的人士。这个审核环节非常重要，必不可少。这是---库、试卷库正常运行的保障。
严格保密纪律。---库、试卷库的保密十分重要，无论哪个环节出现泄密，都可能导致整个建设工作失去意义。这就需要事先向每位从事此项工作的人员申明纪律，并明确各自的责任。一旦出现泄密，就严格按照纪律处理，让泄密人员赔偿损失。对于已经泄密的---库、试卷库，应视情况采取修改或立即停止使用的措施。
加强对---库、试卷库的维护。时代在变化，知识在更新，教师和学生也不同。因材施考、因时施考，是非常---的。只有根据变化的情况，及时对建成的---库、试卷库进行修改，才能准确反映教学的真实情况。
单个新增---可以根据题目的需求选择不同的题型，设置好---的所属分类，把---内容、选项内容、---分数以及难易程度和---解析填写到相应的选框中。如果---中带有音频和图片，物理---库软件，可以切换成系统自带的编辑器模式，对---进行编辑。可视化批量新增---：按照规定的---格式，直接批量导入---。可视化的批量新增---，的方便、快速、简洁。
“---编辑”这个选项卡下主要完成两部分工作(---资料的定义和---录入)，即完成了对一道---的录入。这部分，---编辑与ms-word无缝链接，不论多么复杂的公式、图形均可正常编辑。如图示：---录入编辑左侧是“---资料”编辑框，前面几个选项是系统自动添的，土木建筑---库软件，是用户从“---纵览”选项卡下选中的目录数据，用户不必输入。其中用户需要定义的有“---子编号”“标准分”“题型”“难度系数”“题卡数量”“题卡数量”，用户通过在字典的下拉式列表中选择，或输入。
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