我们要怎么开发右脑呢?
一、图片训练
右脑是形象的，我们用形象的图片可以有效开发右脑。比如我们可以用很多带有图案的图片，在规定的时间记忆它们的顺序，然后复原，di一次效果可能不理想，但是只要坚---了，我们会收获---的效果。
二、两个手同时写字
这个方法也像是一心二用，左手画圆右手画方也是同样的道理，但是同时写字可是要比前者要难很多。所以我们可以从简单的开始，比如左手写数字，福州早教机构，右手写字母，慢慢地，我们训练到能够写自己的名字和其他人的名字，自己的地址和人家的地址，甚至能够同时写两段不同的小短文。还有就是可以两个手同时画画，画画是形象的，能够更有效---到右脑，训练的方法同样是由简单到复杂，福州早教，如果坚持下来，相信也会取得---的效果。
注意力训练的内容检查
我们在训练注意力的时候，要着重在两个方面去检查，一是动作的持续性，二是身体的控制。
动作的持续性检查：动作的持续性检查就是看我们一个动作的坚持时间长久，一方面是外在的家长或者老师的评估，二是个人的内在自我评估。
身体的控制检查：身体的控制检查主要是检查身体是处于紧张、放松还是无力的状态。在身体方面，站、坐、走等动作中身体要挺直，脊椎要拉直，头顶要往上顶，感觉自己往上长的一种状态。
关于动作持续性与身体的控制检查上，早教，我们都引入的是全脑教育体系中的放松觉察的训练内容，用zui少的力量做出zui大的效果。
怎样对---进行右脑开发？
方法1、训练空间识别能力
大脑是能够帮助我们形成立体空间的思维，看到一个立体的东西大脑也在我们的脑海中形成一种画面，帮助我们空间感的形成，提升---的立体思维能力。从感觉中认识空间有利于大脑的开发。可以和孩子玩一些空间感的小游戏，---对于空间感有了一定感觉，可以玩一些积木之类的，增加立体思维。
方法2、玩---游戏
---游戏也是有助于大脑开发的的zui佳工具，以游戏的方式来进行，可以玩一些找不同，连线游戏，福州早教中心，拼图游戏等，进行孩子的大脑开发。而且也可以帮助---学习，对---以后的发展也是好的。
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