北京中研华泰信息技术研究院为您提供2019-2025年民办教育行业发展前景及投资战略规划研究报告。
2019-2025年中国民办教育行业发展前景及投资战略规划研究报告
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【报告编号】: 269084
【出版机构】: 中研华泰研究院
【出版日期】: 2019年9月
【报告价格】: [纸质版]:6500元 [电子版]:6800元 [纸质+电子]:7000元
【交付方式】: emil电子版或特快专递
【电话订购】: 010-56231698
【在线咨询】: 2643395623
【联系人员】: 刘亚
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章 民办教育相关介绍
1.1 概念定义
1.2 办学传统
1.3 主要类型
1.4 学校构成
1.5 管理制度
第二章 民办教---展分析及经验借鉴
2.1 美国
2.1.1 私立教---展综述
2.1.2 私立学校发展现状
2.1.3 社区学院办学特点
2.1.4 美国发展经验借鉴
2.2 俄罗斯
2.2.1 教育体系发展概况
2.2.2 教育行业发展现状
2.2.3 私立学校办学特点
2.2.4 私立学校发展意义
2.2.5 私立学校存在问题
2.2.6 私立学校发展举措
2.3 英国
2.3.1 私立教---展情况
2.3.2 私立学校特点分析
2.3.3 财税扶持政策
2.3.4 ---教育经费筹措
2.4 日本
2.4.1 日本私立教育特点
2.4.2 ---教育---性质维护
2.4.3 私立---教育经费运作
2.4.4 私立学前教育经验借鉴
2.4.5 日本私立教育对我国启示
2.5 其它及地区
2.5.1 澳大利亚私立中学介绍
2.5.2 荷兰私立学校经费来源
2.5.3 澳门私立学校管理体制
第三章 2017-2019年中国民办教育行业投资环境分析
3.1 经济环境
3.1.1 宏观经济概况
3.1.2 对外经济分析
3.1.3 工业运行情况
3.1.4 固定资产投资
3.2 政策环境
3.2.1 民办教育---演进
3.2.2 民办教育主要政策法规
3.2.3 “二胎”生育政策实施
3.2.4 民办教育促进政策完善
3.2.5 民办教---展指导意见
3.2.6 民办教育促进法实施
3.2.7 放宽民办教育市场准入
3.2.8 学前教育深化改革
3.3 社会环境
3.3.1 居民收入水平
3.3.2 社会消费规模
3.3.3 居民消费水平
3.3.4 居民社会保障
3.4 教育环境
3.4.1 教育行业规模分析
3.4.2 社会教育水平分析
3.4.3 教育经费投入规模
3.4.4 优先发展教育事业
第四章 2017-2019年中国民办教育产业发展状况分析
4.1 2017-2019年中国民办教育行业发展分析
4.1.1 行业发展综述
4.1.2 发展需求分析
4.1.3 ---扶持渠道
4.1.4 招生情况分析
4.1.5 在读市场状况
4.2 中国民办教育产业发展swot分析
4.2.1 优势分析
4.2.2 劣势分析
4.2.3 机会分析
4.2.4 风险分析
4.3 中国民办教育市场竞争分析
4.3.1 重点民营教育机构分析
4.3.2 民办学校缺乏竞争力问题
4.3.3 民办学校缺乏竞争力原因
4.3.4 民办学校竞争力提升策略
4.4 中国民办教育分类管理-状况
4.4.1 民办教育分类管理内容
4.4.2 实行分类管理重要意义
4.4.3 民办分类管理改革原则
4.4.4 民办教育分类管理标准
4.4.5 民办教育改革思路分析
4.4.6 分类管理问题及其对策
4.5 中国民办教育产业发展存在问题
4.5.1 民办教---展基本问题
4.5.2 民办教育教学问题
4.5.3 民办教育政策尚不完善
4.5.4 民办教育产业---困境
4.6 中国民办教育产业发展对策建议
4.6.1 正确认识民办教育价值
4.6.2 完善民办教育法律体系
4.6.3 探索民办学校分类管理
4.6.4 ---困境---对策分析
4.6.5 加强民办教育扶持力度
第五章 2017-2019年中国营利性民办教---展分析
5.1 营利性民办教育学校政策---
5.1.1 政策基本介绍
5.1.2 政策实施目的
5.1.3 政策实施依据
5.1.4 营利性民办学校准入规制
5.1.5 营利性民办学校退出规制
5.2 中国民办教育营利性改革分析
5.2.1 民办营利性学校改革背景
5.2.2 民办学校营利性改革分析
5.2.3 民办学校营利性改革措施
5.2.4 营利性民办学校发展关键
5.3 中国营利性民办高校发展分析
5.3.1 营利性与------
5.3.2 营利性与非营利---
5.3.3 营利性民办高校界定
5.3.4 营利性民办高校发展意义
5.3.5 营利性民办高校发展困境
5.3.6 营利性民办高校发展对策
第六章 2017-2019年中国民办高校发展分析
6.1 中国民办高校全面概述
6.1.1 民办高校定义
6.1.2 民办高校分类
6.1.3 民办高校政策历程
6.1.4 民办高校政策成就
6.2 中国民办高校相关制度发展情况分析
6.2.1 民办高校立法状况
6.2.2 民办高校立法问题
6.2.3 民办高校税收情况
6.2.4 民办高校税收存在问题
6.2.5 民办高校税收发展对策
6.3 2017-2019年中国民办高校市场发展分析
6.3.1 民办高校市场发展规模
6.3.2 民办高校内涵式发展解析
6.3.3 民办高校招生困境及对策
6.3.4 民办高校发展中存在问题
6.3.5 民办高校发展对策及建议
6.4 中国民办高校管理模式分析
6.4.1 民办高校管理模式分类
6.4.2 民办高校教师资源管理
6.4.3 民办高校管理存在问题
6.4.4 民办高校企业化管理优势
6.5 中国民办高校---分析
6.5.1 民办高校资本性质
6.5.2 民办高校民间---
6.5.3 民办高校民间---风险
6.5.4 民办高校民间------
6.5.5 民办高校---模式构成
6.5.6 民办高校---困境
6.5.7 构建多元---模式
6.6 中国民办高校发展战略转型与政策应对
6.6.1 新时期发展的必然选择
6.6.2 民办高校发展转型障碍
6.6.3 民办高校转型政策应对
第七章 2017-2019年中国民办职业教---展分析
7.1 2017-2019年中国职业教育市场发展现状
7.1.1 职业教育行业政策
7.1.2 职业教育体系分析
7.1.3 职业教育集团化发展
7.1.4 职业教育市场规模
7.2 2017-2019年中国民办职业教育市场发展分析
7.2.1 民办职业教育定位
7.2.2 民办职业教育立法历程
7.2.3 民办职业教育市场规模
7.2.4 农村民办职业教育模式
7.2.5 校企合作办学模式分析
7.2.6 民办职业教---展趋势
7.2.7 民办职业教---展重点
7.3 中国民办职业教育市场投---分析
7.3.1 民办高职教育投资特点
7.3.2 学校投---风险分析
7.3.3 民办职校---模式
7.3.4 ---外部环境阻碍
7.3.5 民办职校投---建议
7.4 中国民办职业教---展存在问题
7.4.1 办学经费来源单一
7.4.2 办学差别化待遇
7.4.3 经营管理不规范
7.4.4 评估标准无约束
7.5 中国民办职业教育---发展策略
7.5.1 营造职业教---展氛围
7.5.2 完善相关法律以及政策
7.5.3 重视民办职教内涵建设
7.5.4 加强师资队伍建设
第八章 2017-2019年中国民办---发展分析
8.1 对民办---教育的政策概述
8.1.1 重大变革
8.1.2 重大影响
8.1.3 重大抉择
8.2 2017-2019年中国民办---发展状况
8.2.1 民办---发展进程
8.2.2 民办---发展潜力
8.2.3 民办---发展问题
8.2.4 民办---破题对策
8.3 2017-2019年中国民办---区域发展情况
8.3.1 北京市
8.3.2 上海市
8.3.3 厦门市
8.3.4 深圳市
8.4 民办普通---校主要类型案例分析
8.4.1 与---学校关系密切
8.4.2 纯粹民间出资运营型
8.4.3 公转民案例---分析
8.4.4 民办中小国际学校案例
第九章 2017-2019年中国民办学前教---展及投资分析
9.1 2017-2019年中国民办学前教---展状况
9.1.1 市场发展形式
9.1.2 办学规模分析
9.1.3 入园收费比较
9.1.4 经营模式分析
9.1.5 发展机遇与挑战
9.1.6 未来发展趋势
9.2 中国民办学前教育典型发展模式及发展启示
9.2.1 温州模式
9.2.2 陕西模式
9.2.3 广东模式
9.2.4 发展启示
9.3 中国民营资本办园swot分析及发展对策
9.3.1 发展机会
9.3.2 发展威胁
9.3.3 发展优势
9.3.4 发展劣势
9.3.5 发展对策
9.4 中国民办学前教育行业投资分析
9.4.1 投资模式分析
9.4.2 行业投资---
9.4.3 投资发展潜力
9.4.4 投资前景分析
第十章 2017-2019年中国民办培训机构发展及投资分析
10.1 2017-2019年中国民办发展分析
10.1.1 行业价值分析
10.1.2 行业发展历程
10.1.3 市场发展现状
10.1.4 市场发展规模
10.2 中国民办艺术培训行业发展分析
10.2.1 经营模式
10.2.2 发展趋势
10.2.3 发展预测
10.2.4 投资机会
10.3 中国民办培训机构营销分析
10.3.1 产品及流程
10.3.2 资费及政策
10.3.3 渠道及关系
10.3.4 品牌的延伸
10.3.5 支持策略
10.4 2017-2019年中国民办培训---与上市分析
10.4.1 机构上市机遇
10.4.2 企业上市挑战
10.4.3 a股上市困境
10.4.4 上市---前景
10.5 中国民办培训行业发展战略及趋势
10.5.1 行业发展战略
10.5.2 企业战略选择
10.5.3 未来发展趋势
第十一章 2017-2019年中国民办在线教育市场发展及投资分析
11.1 2017-2019年中国民办在线教育行业发展分析
11.1.1 在线教---展综述
11.1.2 技术推动在线教育
11.1.3 在线教育市场规模
11.1.4 在线教育市场结构
11.1.5 在线教育模式比较
11.1.6 在线教育---规模
11.2 2017-2019年中国k12教育行业发展分析
11.2.1 k12市场需求分析
11.2.2 k12教育市场规模
11.2.3 k12教育竞争格局
11.2.4 k12未来发展趋势
11.3 中国民办在线教---展机会分析
11.3.1 在线教---展挑战
11.3.2 在线教育盈利出路
11.3.3 在线教育市场机会
11.4 中国民办在线教---展前景展望
11.4.1 在线教育市场发展前景
11.4.2 在线教育市场发展趋势
11.4.3 在线教育市场空间预测
第十二章 2017-2019年中国民办教育区域发展情况
12.1 河南省
12.1.1 发展驱动因素
12.1.2 总体发展情况
12.1.3 市场规模分析
12.1.4 办学实力建设
12.1.5 发展面临问题
12.1.6 发展对策分析
12.2 广东省
12.2.1 民办教育经济背景
12.2.2 民办教育规模分析
12.2.3 民办教育政策支持
12.2.4 民办教育市场发展空间
12.2.5 民办教育市场发展挑战
12.2.6 民办教育市场发展优势
12.2.7 民办教---展战略取向
12.3 陕西省
12.3.1 陕西省民办教育扶持政策
12.3.2 陕西民办幼儿园认定办法
12.3.3 公民办大学共建培养工作站
12.4 云南省
12.4.1 云南省民办教育政策支持
12.4.2 云南省民办教育市场规模
12.4.3 昆明市民办教育市场规模
12.4.4 昆明市民办教育补贴发放
12.5 山东省
12.5.1 山东省民办教---展情况
12.5.2 山东省民办教育收费市场化
12.5.3 山东省民办教育财政支持
12.5.4 山东临邑强化民办学校管理
12.5.5 山东省民办教---展实施意见
12.6 其它省市
12.6.1 浙江促进发展政策
12.6.2 深圳民办教育现状
12.6.3 安徽民办教育政策
12.6.4 新疆民办教育情况
12.6.5 甘肃民办教育政策
12.6.6 长沙民办机构概况
12.6.7 内蒙古自治区发展机遇
第十三章 2017-2019年中国民办教育市场重点企业运行分析
13.1 厦门紫光学大股份有限公司
13.1.1 企业发展概况
13.1.2 经营效益分析
13.1.3 业务经营分析
13.1.4 财务状况分析
13.1.5 ---竞争力分析
13.1.6 未来前景展望
13.2 全通教育集团广东股份有限公司
13.2.1 企业发展概况
13.2.2 经营效益分析
13.2.3 业务经营分析
13.2.4 财务状况分析
13.2.5 ---竞争力分析
13.2.6 公司发展战略
13.2.7 未来前景展望
13.3 中国枫叶教育集团有限公司
13.3.1 企业发展概况
13.3.2 2017财年企业经营状况分析
13.3.3 2018财年企业经营状况分析
13.3.4 2019财年企业经营状况分析
13.4 成实外教育有限公司
13.4.1 企业发展概况
13.4.2 2017年企业经营状况分析
13.4.3 2018年企业经营状况分析
13.4.4 2019年企业经营状况分析
13.5 新东方教育科技集团
13.5.1 企业发展概况
13.5.2 2017财年企业经营状况分析
13.5.3 2018财年企业经营状况分析
13.5.4 2019财年企业经营状况分析
13.6 好未来教育集团
13.6.1 企业发展概况
13.6.2 2017财年企业经营状况分析
13.6.3 2018财年企业经营状况分析
13.6.4 2019财年企业经营状况分析
第十四章 中国民办教育行业投资分析
14.1 中国民办教育投---状况分析
14.1.1 民办教育投---背景
14.1.2 民办教育投---现状
14.1.3 民办教育投---方式
14.1.4 民办教育资产-化
14.2 中国民办教育风险投资的发展分析
14.2.1 风险投资案例
14.2.2 风险投资机会
14.2.3 风险投资特点
14.2.4 风投---措施
14.3 中国民办教育投---问题及对策
14.3.1 ---缺失
14.3.2 法律分析
14.3.3 投资格局
14.3.4 海外上市
14.4 中国民办学校---与管理层治理问题分析
14.4.1 组织结构问题
14.4.2 ---与管理者问题
14.4.3 管理者激励问题
14.4.4 国外治理模式经验
14.4.5 法人治理结构
14.4.6 完善治理结构
14.5 中国民办学校投资发展模式分析
14.5.1 市场发展背景
14.5.2 企业投资模式
14.5.3 个人投资模式
14.5.4 基金投资模式
14.5.5 其他投资模式
第十五章 民办教育行业项目投资建设案例---解析
15.1 国际学校投资建设项目
15.1.1 项目基本概述
15.1.2 投资价值分析
15.1.3 建设内容规划
15.1.4 资金需求-
15.1.5 实施进度安排
15.1.6 经济效益分析
15.2 民办职业教育项目
15.2.1 项目基本概述
15.2.2 投资价值分析
15.2.3 建设内容规划
15.2.4 资金需求-
15.2.5 实施进度安排
15.2.6 经济效益分析
15.3 综合素质学习与发展中心项目
15.3.1 项目基本概述
15.3.2 投资价值分析
15.3.3 建设内容规划
15.3.4 资金需求-
15.3.5 实施进度安排
15.3.6 经济效益分析
第十六章 2019-2025年中国民办教---展前景及趋势预测
16.1 中国民办教---展前景及趋势分析
16.1.1 民办教育成为行业发展趋势
16.1.2 我国民办教---展前景展望
16.1.3 我国民办教---展机遇分析
16.2 2019-2025年中国民办教育行业预测分析
16.2.1 2019-2025年中国民办教育行业影响因素分析
16.2.2 2019-2025年中国在线教育市场规模预测
附录:
附录一:中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年
附录二:------民办教育促进法2016年修订
图表目录
图表1 日本私立大学支出构成表
图表2 经费审批流程
图表3 2017-2019年国内生产总值增长速度季度同比
图表4 2017年主要商品出口数量、金额及其增长速度
图表5 2017年主要商品进口数量、金额及其增长速度
图表6 2017年对主要和地区货物进出口额及其增长速度
图表7 2017年按领域分固定资产投资不含农户及其占比
图表8 2017年分行业固定资产投资不含农户及其增长速度
图表9 2017年固定资产投资新增主要生产与运营能力
图表10 2018年中国固定资产投资不含农户同比增速
图表11 2018年固定资产投资不含农户主要数据
图表12 1982-2015年中国民办教育相关法规
图表13 教育主要---汇总
图表14 2018年与2017年居民人均---平均数与中位数对比
图表15 2018年全国社会消费品零售总额月度同比增长
图表16 2017年全国居民人均消费支出及其构成
图表17 2018年居民人均消费支出及构成
图表18 1978年、2017-2019年学前教育在园幼儿和毛入园率
图表19 1978年、2017-2019年小学在校生和净入学率
图表20 2017年小学学校数、教职工、专任教师情况
图表21 1978年、2017-2019年初中阶段在校生和毛入学率
图表22 2017年初中学校数、教职工、专任教师情况
图表23 2017年高中阶段在校生规模结构
图表24 2017年普通高中学校数、教职工、专任教师情况
图表25 2017年中等职业教育学生情况
图表26 1978年、2017-2019年---教育在学规模和毛入学率
图表27 2017年普通本专科学生情况
图表28 2017年民办教育在校生规模结构
图表29 2017-2019年普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数
图表30 2017-2019年中国民办教育招生规模
图表31 2017-2019年中国民办教育在校生规模
图表32 民办学校教师工作年限
图表33 民办学校教师对生源的评价
图表34 民办学校教师对民办学校与---学校公平与否的评价
图表35 营利性与非营利性民办学校区分指标
图表36 中国职业教育体系分类
图表37 2016年职业教育市场规模及占比
图表38 中国各类行业细分考试举例
图表39 2017-2019年中国职业教育各类产教结合形势内容分析
图表40 营利性非营利性学校对比
图表41 典型民办学校对比
图表42 北京市北达资源中学课程设置
图表43 北京市北外附属外国语学校课程设置
图表44 北京八中怡海分校课程设置
图表45 上海市民办华育中学课程设置
图表46 典型民办教育集团分析
图表47 北京私立汇佳学校课程设置
图表48 2017-2019年中国幼儿园数量统计
图表49 公办幼儿园学费标准
图表50 民办幼儿园经营模式对比
图表51 公办幼儿园和民办幼儿园平均规模
图表52 温州市民办幼儿园分类管理扶持方式对比
图表53 在各个人生阶段的作用
图表54 1990-2017年行业创业---
图表55 2017-2019年行业市场规模
图表56 2015年在线教育领域相关政策
图表57 在线教育价值链分析
图表58 在线教育分类
图表59 在线教育不同发展模式优劣势比较
图表60 中国---教育盈利模式框架
图表61 中国职业教育盈利模式框架
图表62 2017-2019年河南民办中、初等教育和学前教育基本情况
图表63 2017-2019年河南各级普通教育校均规模
图表64 2017-2019年学年中国民办院校竞争力---
图表65 2017年广东主要地区收入情况
图表66 广东省民办教育学费平均情况
图表67 广东省民办高校数量
图表68 广东省民办高校基本信息50所
图表69 2017-2019年睿见教育利润表
图表70 2017-2019年宇华教育利润表
图表71 2017-2019年厦门紫光学大股份有限公司总资产及净资产规模
图表72 2017-2019年厦门紫光学大股份有限公司营业收入及增速
图表73 2017-2019年厦门紫光学大股份有限公司净利润及增速
图表74 2017年厦门紫光学大股份有限公司主营业务分行业、产品、地区
图表75 2017-2019年厦门紫光学大股份有限公司营业利润及营业利润率
图表76 2017-2019年厦门紫光学大股份有限公司净资产收益率
图表77 2017-2019年厦门紫光学大股份有限公司短期偿债能力指标
图表78 2017-2019年厦门紫光学大股份有限公司资产负债率水平
图表79 2017-2019年厦门紫光学大股份有限公司运营能力指标
图表80 2017-2019年全通教育集团广东股份有限公司总资产及净资产规模
图表81 2017-2019年全通教育集团广东股份有限公司营业收入及增速
图表82 2017-2019年全通教育集团广东股份有限公司净利润及增速
图表83 2017-2019年全通教育集团广东股份有限公司主营业务分行业、产品、地区
图表84 2017-2019年全通教育集团广东股份有限公司营业利润及营业利润率
图表85 2017-2019年全通教育集团广东股份有限公司净资产收益率
图表86 2017-2019年全通教育集团广东股份有限公司短期偿债能力指标
图表87 2017-2019年全通教育集团广东股份有限公司资产负债率水平
图表88 2017-2019年全通教育集团广东股份有限公司运营能力指标
图表89 2015-2016财年枫叶教育综合收益表
图表90 2015-2016财年枫叶教育分部资料
图表91 2017-2019年财年枫叶教育综合收益表
图表92 2017-2019年财年枫叶教育分部资料
图表93 2017-2018财年枫叶教育综合收益表
图表94 2017-2018财年枫叶教育分部资料
图表95 2015-2016年成实外教育综合收益表
图表96 2015-2016年成实外教育分部资料
图表97 2017-2019年成实外教育综合收益表
图表98 2017-2019年成实外教育分部资料
图表99 2017-2018年成实外教育综合收益表
图表100 2017-2018年成实外教育分部资料
图表101 2017-2019年财年新东方综合收益表
图表102 2017-2019年财年新东方分部资料
图表103 2017-2018财年新东方综合收益表
图表104 2018-2019财年新东方综合收益表
图表105 2017-2019年财年好未来综合收益表
图表106 2017-2018财年好未来综合收益表
图表107 2018-2019财年好未来综合收益表
图表108 2015-2017年教育行业细分领域---情况
图表109 民办学校职能部门组织结构图
图表110 民办学校经营者激励形式列表
图表111 民办学校管理者约束形式列表
图表112 2011-2016年中国国际学校市场规模
图表113 2017-2019年中国国际学校发展规模
图表114 2019-2025年中国在线教育市场规模预测
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