拓展训练对孩子有什么好处吗？
1、观察力
主要帮助孩子克服在作业中出现的观察不细、不全，大而化之，出现看漏1题、看错题、做错题而检查不出问题等马虎现象;在日常生活中缺乏对事物的观察习惯，以致作文不形象、生动，缺乏差异和细节描写。-是在考试中因观察问题而丢分留下-。
2、注意力
主要是帮助孩子解决学习注意力不集中、注意时间短暂、注意分配不当等-注意问题，通过训练提高其学习注意品质。
3、-
主要是帮助孩子解决学习中记不住、容易忘、不知怎样记，生活中丢三落四等问题，培养记忆习惯，学会记忆方法。
4、思维力
儿童拓展的拓展产品主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、从众思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维枷锁，培养质疑思维、发散思维、纵横向思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等-思维习惯。
1、启发训练
儿童拓展设备的功能项目都以体能训练为-，孩子全身心的玩拓展设备的过程中，启发孩子的认知活动、情感活动、意志活动和交往活动。
2、挑战自我
儿童拓展设备的项目或多或少具有一定的挑战难度，表现在心理和身体素质的考验上，需要孩子不断-挑战，突破自我，-的战胜挑战将给孩子带来-的自信心和勇气。
3、集体协作性
儿童拓展设备的训练大部分实行分组挑战，强调集体协作性。力图使儿童拓展训练每一个孩子竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取-的力量和信心，在集体中显示个性。
培养幼儿-的行为习惯及-友爱的-品德：学前阶段，德育主要是培养幼儿习惯于遵守公共秩序和公共道德规范，向幼儿传递相应的价值观念让幼儿懂得处理人际关系的正确准则。这些规范不是空洞的大道理，通过玩具的操作、角色的扮演以及对-日常生活的模仿，可使幼儿逐渐慌得相互谦让、相互尊重、尊老爱幼、分享协作等好品德，也正是-玩具进行游戏时，幼儿的社会行为开始发展。
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