儿童心理咨询早恋 都是注意力不集中惹得祸“本信息长期有效”

   襄阳心理咨询机构分享约束-失去自信，孩子情绪不稳定，没有主见，事事都过分依赖母亲。过分严厉的管教方式，容易抹去孩子的个性。

   很多母亲把培养子女当成自我实现途径，如果能成功地把子女培养成一名好的人才，她们常把自己的价值依附于其子女身上，子女成功就是她们成功，子女失败就是她们失败。所以，很多妈妈不得不把这种压力转移其子女身，把自己意志无形地强加给孩子。而孩子则在这种种约束中变得自卑。对于家长来说，通过心理咨询服务，可以-地了解孩子的特点，提高家庭教育的效能，提高孩子学习的效率。

过分苛求造成年幼孩子失去-，心理压力增加，这个时候孩子就变得疲沓，任何-都无法触动他，变得-皆无，碌碌无为。

工作的对象不同

　　心理咨询的工作对象在原则上偏向于正常人，或是有一些“心理健康”问题的人。

　　心理疗的工作对象在原则上偏向于有“心理障碍”问题的人。(当然这只是原则上的区别，在实际的工作中，咨询师和疗师的工作对象的区别并不是十分明显)

　　处理的问题不同

　　心理咨询着重处理的问题-于正常人所遇到的各种生活问题，比如人际关系，职场问题，婚---感，亲子关系，情绪调节等。

　　心理疗更多的是处理有神经症，心理障碍，行为障碍，接受心理医生疗中的精神人或康复中的精神人等。

支持性心理咨询

　　善用咨询师与生病之人所建立的-关系，利用咨询师的知识，来关怀、支持生病之人，使生病之人发挥其潜在能力，提高应付危机的技巧，提高适应困难的能力，舒缓精神压力，帮助走出心理困境。避免精神发生崩溃。

　　适应症：

　　工作压力、学生困难、人际关系紧张、恋爱失败、-危机、自然灾害所引发的心理危机。

　　认知-

　　认知理论认为人的情绪来自人对所遭遇的事情的信念、评价、解释或哲学观点，而非来自事情本身。情绪和行为受制于认知，认知是人心理活动的决定因素，认知-就是通过改变人的认知过程和由这一过程中所产生的观念来纠正本人的适应-的情绪或行为。目标不仅仅是针对行为、情绪这些外在表现，而且分析生病之人的思维活动和应付现实的策略，找出错误的认知加以纠正。心理咨询只针对正常心理的人，而心理异常的人则需要去医院或诊找医生做心理治，因为心理异常的人可能需要药辅助，而咨询师无法开药。

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