南宁培训大提琴学校在线咨询

大提琴的音域与人的音域很近似，它是弦乐器中人性化的一种乐器，使孩子感到亲切而易于接受。并且，它的声音柔和而不吵人，在家里演奏时，不会影响邻居。如果再加上一个弱音器，不但音色更为柔和优美，而且音量减小，十分适合在家里训练和演奏。并且，孩子学会了大提琴演奏后，能够有机地溶入社会，与其他喜欢乐器的孩子共同演奏、交朋友。以前在我国，大提琴比起小提琴来，还不算普及，也很少有适合儿童的大提琴。而小提琴是夹在腭下，两手必需抬起演奏，这样，---不自由，孩子会感到不适和累。现在，1/2以下的童琴在各大城市都可买到。目前买钢琴的人都大有人在，那么花买钢琴钱的1/25去买一把普及型的大提琴更不是什么问题了。由于训练大提琴对孩子有它-的优点，因此，在儿童和少年中普及大提琴的训练已是指日可望的事了！

学习对象：6岁以上儿童、青少年、---。

上课形式：-上课 。

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地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼南师附小对面

公车路线：6路、16路、206路、91路、85路、73路、218路、30路、38路、44路、74路、78路、80路、212路、202路、到北湖唐山路口下车

  练琴首先基本功要扎实。我练琴的首先是练空弦，只要练琴就必练空弦。以前比较空闲的时候每次练习拉空弦都在15分钟左右，拉的时候仔细观察弓子---的角度是否正确，有垂直和水平的角度，并及时做出调整，只有正确的角度才能使琴声结实。还有尽量慢的拉弦，有多的时间，就越慢越好，同时体会食指在弓杆上的压力，要求从弓头到弓尾拉出的声音是等响度的。还要注意手腕是否和弓子保持垂直角度，要自然，不要刻意。要求运动大手臂时，拉弓尾到中弓；运动小手臂时，拉中弓到弓头，衔接过度要自然流畅。有时大提琴会和第二小提琴会来对调位置而都位于小提琴和中提琴之间。这个练习看似基本，只有练好了，才能为下一步的练习做好准备。

自17世纪大提琴家多曼尼科·加布里埃利domenico gabrielli创作了一首大提琴独奏曲以来，已有不少作曲家专门为大提琴创作乐曲，如18世纪的维瓦尔第、塔尔蒂尼和莱奥等作曲家，都曾模仿小提琴协奏曲而为大提琴写了不少协奏曲。后来在英国、奥地利与法国等地也相继出现了意大利风格的大提琴协奏曲及其他乐曲。至于18、19世纪的古典主义与浪漫主义作曲---们，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、舒曼、德沃夏克以及柴科夫斯基等，也都大量写作了大提琴独奏曲、协奏曲和有大提琴声部的室内乐，使这一乐器的性能与技巧得到了充分的发挥。小提琴、中提琴或大提琴的主人可以通过适当的清洁、裂纹观测和对一般调整的目测检查来保护乐器。

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