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哈喽贝比分享：早教为什么要从零岁开始

    大脑发育的可塑性 大脑的可塑性是大脑对环境的潜在适应能力，是人类具有的特性。年龄越小，可塑性也越大。三岁前，尤其是出生的-年，是大脑发育迅速的时期，外部---，将成为大脑发育的导向。早期形成的行为习惯将编织在神经网络之中，而将来若要改变已经形成的习惯却要困难很多。当然很多书都可以给他，不过如果你不想浪费银子的话，那就给他选择那些装订和材料都比较结实，形象生动并能玩起来的图书，如布书、卡书、声情并茂的音乐书、触感-的触摸书等，图书的画面内容和色彩适合选择那种比较简单的，如果配有简短上口的短句-。

   哈喽贝比早期教育迎合中庭发展现状，突破传统以“亲子课程为主”的早教模式，-一体两翼式俱乐部娱教新模式！即：将课程与主题活动相结合，让家长和---随时都享受到的早教环境与氛围！

哈喽贝比分享：孩子到底该不该上早教班呢？

    早教是什么？为什么要上早教？早教要多早？对于这些问题，每每谈起总是见仁见智，智者见智。大体上可以分为两个“派别”。-派认为：“孩子太小，-听不，懂学不会，去北京早教机构就是瞎折腾，浪费钱；”另一派觉得：“对孩子的教育就要从小抓起，这样才有助于孩子健康成长”。-足够的睡眠以及健康的饮食缺少睡眠和不健康的饮食会影响到大人的关注能力，对孩子亦是如此。那么，到底该不该上早教？那么早教到底应该从何时开始好呢？下面，小编就大家来了解一下。

    心理学家巴甫洛夫曾说过：“---从降生的第三天才开始教育，就算迟了两天。”也就是说---从出生-天开始就应该学习了。原则性强，不轻易改变自己的主张孩子该干什么不该干什么，父母清清楚楚，并且立下规矩。而这种学习并不是认字、背诗、学外语等，而是先让---学会如何适应外界环境。随着---的成长，还要教孩子如何与外界接触，如何与人交朋友等。

    今的早教并不仅仅指去北京早教机构学习早教课程，还包括科学的家庭教育和高的亲子陪伴。所以，无论是上早教课程还是自己在-，对---的培养都应该越早越好。所以，宝妈们不要因为自己的纠结和犹豫而耽误对---的早期教育。

    其实，---的成长发育存在“敏感期”,尤其表现在视觉、听觉、语言、动作、情感认知等方面的发展上：

    1.视觉：4～5个月的---处于色彩敏感期，这时候就能辨别颜色了，尤其是鲜艳的颜色，如：红色，----感兴趣。这时候，宝妈们可以在---床的上方悬挂彩色玩具供---注视。

    2.语言：1岁左右的---处于语言发育敏感期，---箱说话的---越来越-，此时家人要趁此机会多跟---交流，鼓励并引导---表达。

    3.动作：1~2岁的---处于大肌肉发育敏感期，此时的---可以说是个小小的“运动健将”。-喜欢扶、做、爬、站、走···所以，爸爸妈妈们要多陪---做一些亲子运动哦！

    4.认知：7~12个月的---处于认物敏感期，认物能力增强，能容易的认出物体。妈妈们可以给---看画面简洁，颜色显眼，图案逼真的绘本，培养---对认知书的喜爱。

    总之，对于---的早教还是尽早进行比较好。因为，---的大脑在妈妈肚子里的时候就开始发育了，孩子出生后，随着外界的---和---的成长，---的发育问题更应该引起家长的重视。如果您还在早教方面又不懂的问题，欢迎咨询义乌早教机构

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