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感觉统合培训咨询






童话故事;童话故事是右脑形象思维能力开发的方法。童话富于幻想,听童话故事,孩子会不由自主地随着情节的发展---故事中的人物、场面和情景,这对右脑的图形思维能力有---的促进。睡前给孩子讲讲故事,这时右脑呈现状态,开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。训练空间识别能力;经常变化孩子的环境,送孩子上幼儿园时不妨有意改变路线;玩玩捉迷藏游戏;只给孩子看小动物身体的某一部分,让他---整个小动物是什么样子;将一幅画的一部分遮起来,让他猜其他部分是什么样等;放一堆糖果在桌上,训练他用目测法判断糖果的数量;下棋也会对孩子的右脑产生---的---。






用图形代替语言;多利用图形来对孩子讲解问题,比如在给孩子讲“2+3=5”的数学题时,可以画上两个“”,再画上三个“”的符号,也可以利用一个大圆圈和一个小圆圈来讲述谁大谁小。这些都是开发右脑的好办法。锻炼孩子右脑的好工具还有电脑游戏。孩子喜欢的活动就是游戏,玩在---的过程中会使右脑在愉悦的气氛中得到锻炼。但要注意的是,家长要为孩子选择一个正确的游戏,尽量以图形为主的游戏。





右脑---能力——孩子---学习的秘密;在人的大脑里,---力是由右脑边缘处的前庭决定的,信息必须经过外耳到内耳到前庭,然后顺利地在大脑皮质层内作出---回应才能集中注意力。这个过程做的好孩子就说明其---程度高,否则就被称为注意力不集中。如果把脑波调整到α波状态,这时潜意识中的---自控能力就会被激发出来,促使大脑对这个事物引起关注,如同我们对准某一事物---拍照一样,将这些信息快速地集中起来,---能使学习和记忆效果---提升,---力强的孩子---才---。






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