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儿童大脑开发:不要阻碍探索

儿童大脑开发：不要阻碍探索，很多家长常会对婴幼儿说不可以、不要，但其实如果在安全的范围内，让他们尽量的探索、涂鸦也是对他们很棒的事情，这些感受、经验都是对他们脑部及肢体来说很有帮助的。

外出社交互动，把他们带出去外面，到公园或是与邻居小朋友一起互动，同龄间的相处可与爸妈是截然不同的，他们依旧可以有新的体验，大脑接收到新的人、事、物，对于---发展是很正向的。

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1-2岁的孩子的右脑开发：锻炼手指灵活性，辨别颜色、气味等。这个阶段，孩子可以站立、慢慢迈步走，直到走得很稳。除了经常陪伴、抚摸外，可以适当-分拣一些较小东西，比如，从玩具中挑出不同颜色的糖果，从沙子里找出隐藏的小斑马等。当然要避免孩子吞咽这些小物件。还可以给孩子讲图画书，带着孩子涂鸦，拿着玩具讲故事。拉着会走路的孩子在马路牙子上练-衡。带他体验不同物体的材质、触摸时的感受，辨别不同的颜色、气味，识别不同的情绪感受等。和一些家长一起带着多个小朋友聚会，接触小伙伴，也可以进行一些亲子活动、比赛等。

-多听音乐,从孩子还在胎中就使用音乐进行胎教

-多听音乐，从孩子还在胎中就使用音乐进行胎教，孩子出生后经常给孩子放儿歌，再到孩子长大仍要继续听音乐。这都是因为音乐对孩子右脑开发有着-的帮助。欢快的音乐是孩子们平时比较喜欢听的，对孩子右脑开发很有帮助的是古典音乐，家长在日常生活中经常为孩子营造一个音乐氛围，-在做别的事情时，也会拥有的积极性。

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