中西乐器的差异-的选择「多图」

慧鸣科技发展天津有限公司，是一家拥有-、自主-、研发智能电子乐器及音乐教学相结合的科技型企业。坐落于中国乐器制造基地—天津市静海区。

可以和孩子唱童谣的时候，在歌词末尾韵脚的部分，停顿一下，给孩子去补充。比如我们唱“一闪一闪”，等孩子回应“亮晶晶”。这除了培养乐感还可以促进语言学习和记忆里发展。孩子2、3岁的时候，喜欢跟着节拍晃动。我们经常看到三四岁的孩子在很多人面前跳舞，非常可爱。你要-珍惜这段时间，因为有研究表明，孩子过了四岁，对他人的同理心增强后，就越来越不愿意当众跳舞了。

将音乐融入孩子的游戏中孩子的兴趣多数来源于有趣的游戏，父母可以将音乐溶于孩子的日常游戏中，-在活蹦乱跳的氛围中感受到音乐的乐趣。当然父母也可以利用乐器、舞蹈、或者是声乐的学习，-逐渐培养自己的音乐兴趣。-主动参与音乐活动父母可以-直接参与到表演中去，-在参与中获得体验感，熟悉各种音乐的表现手段，从实践中获得丰富的乐感以及多种多样的音乐技能。父母还可以-做自己的音乐小教师，通过主动教学培养孩子的音乐能力。