幼儿大脑开发训练班常用指南

培养尊重别人的能力,想在社会上占有一席之地

培养尊重别人的能力,想在社会上占有一席之地，让人生过得充实，就得了解其他人的想法，彼此心意相通。从锻炼大脑潜能的角度来说，就是培养出能和他人的大脑“同步发火”的头脑。同步发火的能力是以真诚的对话、站在对方立场着想、尊重等几个条件为基础，其中，“尊重”是从小就必须养成的习惯，而重点在于父母亲本身也要培养尊重他人的能力。要是身边的大人老是瞧不起人或嘲笑人，孩子自然也不会懂得如何尊重。

右脑的五感包藏在右脑底部

右脑的五感包藏在右脑底部，可称为「本能的五感」，控制著自律神经与宇宙波动共振等，和潜意识有关。右脑是将收到的讯息以图像处理，瞬间即可处理完毕，因此能够把大量的一并处理(心算、速读等即为右脑处理的表现方式)。一般人右脑的五感都受到左脑理性的控制与压抑，因此很难发挥即有的潜在本能。然而懂得活用右脑的人，听音就可以辨色，或者浮现图像、闻到味道等。心理学家称这种情形为「共感」这就是右脑的潜能。

右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快-。每天跳半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等，在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作，以---右脑。

童话故事是右脑形象思维能力开发的适宜方法。童话富于幻想，听童话故事，孩子会不由自主地随着情节的发展-故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有-的促进。睡前给孩子讲讲故事，这时右脑呈现比较好的状态，开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。

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