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死1亡教育的定义：

死1亡教育就是指以死1亡为主题，探究死1亡、濒死与生命的关系；帮助个人了解死1亡，增进人们把握生命意义 ，并提供人们检视死1亡的真实性及其在人生当中所扮演的角色与重要性。例如：了解死1亡在人生中所扮演的角色，对个人有何影响等等。从而使人改变自己的想法、感受、价值观，乃至行为模式。其目的在于帮助人们以庄严和平静的态度面对死1亡，并且实现做好死1亡的准备。土地使用权---、地理位置图及地质地貌的情况说明(复印件1份,验原件)5。其实施过程应是具有目标性的正式或非正式的与死1亡相关的教育活动。其宗旨在于使人们掌握健康而积极的生命观，从而创造积极而有意义的人生。 

申请殡仪馆审批资料：

1。市---发展总体规划批准文件复印件1份；

2。建设殡仪馆的申请书原件1份，盖章；

3。建设殡仪馆的可行性研究报告原件3份，盖章；

4。土地使用权---、地理位置图及地质地貌的情况说明(复印件1份,验原件)

5。资金信1用证明(原件1份)；

6。环1境保护部门出具的《建设项目环1境影响》-批准文件复印件1份,验原件；

7。机构的名称和章程(原件1份,盖章)；

8。机构运营方案和情况说明(原件1份)；

9。管理人员和-名单及经批准的机构颁发的职业---书复印件1份,验原件，盖章和身1份证复印件1份验原件

参加葬礼的四个细节：

1、服装：男女均应穿黑色或蓝色等深色的服装，男士可内穿白衬衣或暗色调的衬衣，女士不应涂口红，不可戴亮色调的围巾。

2、饰品：尽量不要配戴饰品，如需佩戴可考虑素色的饰品或尽量不要外漏，千万不要外露佩戴黄金，这是对死者的-不尊重。

3、-语：关怀和安慰对于死者亲属是很-的，一些过当的举动如嚎啕大哭应尽量避免，在措辞上也应注意，作为-语一般可以这样说：“发生这样的事情真的令我很悲痛，请节哀”或“这次的事情太突然了，请保重好身体”。

4、措辞及举动：在葬礼上一定要注意用语，不要出现“死”“惨”等使人联想到不幸的词汇；葬礼时肃穆的吊1唁者应收敛，不要高谈阔论。带着儿童的，不要-嬉笑打闹，说话声音尽量压低，举止轻缓稳重，才能显示出-。