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在学习长笛之前，应当适当地学习一点五线谱方面的知识，这样学习起长笛来就会感到很快捷和便利。有些家长在陪同孩子学习的过程中，初常常喜欢在五线谱上标注出所对应的简谱的名称，事实上这样做是非常错误和不科学的，因为这样会影响孩子对五线谱的音位固定。

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-界有句名言，就是”学音乐的孩子不会学坏”。这是为什么呢？因为音乐学习的就是理性思考与感性思维，必须首先控制住自己才能控制住音乐。学习音乐的孩子花力气来学习的便是如何控制自己控制音乐。用理性去思考，学会控制自己的情绪。而更重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能，使得孩子在学习音乐的同时在学习美、感受美、还在实践美。一个美的环境对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有裨益的。

 气息是长笛吹奏者难掌握的技巧,是长笛重要的演奏技巧,气息的灵活运用丰富了长笛的音乐表现力。长笛的气息训练就像是声乐中的“开声”一样,每奏必练。只有从初学阶段开始就培养正确的呼吸方法,打下扎实的基础,继而持之以恒地练习长音,巩固吹奏技术,才能真正有效地提高长笛演奏水平。-长笛演奏者还必须苦练循环换气技法,-,达到一个更-的艺术境界。

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