天津儿童右脑开发-承诺守信 天津秋实教育

年轻父母可以做到的是:让你的---走出户外,用一尘不染的眼睛

右脑的发展先于左脑，脑科学的研究发现：在两岁以前，幼儿基本上就生活在右脑的形象中。而在六岁以前，幼儿仍是以具体的形象性的右脑思维为主;对于这一点，年轻父母肯定深有体会。两三岁的孩子往往看到各种颜色、各种形状的东西就急切地伸出手去触摸，但是他们---不会去想这是什么东西，有什么用途。年轻父母可以做到的是：让你的---走出户外，用一尘不染的眼睛，看看这个五彩斑斓的;用他们娇嫩的耳朵听听万物生灵的声音;用纯洁无邪的心去感受生活中的美好。

手指训练：用左手剪东西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，可以锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育;闭上眼扣扣，练习写字绘画，可以增强手指的柔韧性;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等活动，可以锻炼手指的灵活性，玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常---交替使用左、右手，可以---地开发大脑两半球的智力。

平时多用梳子或以手指代梳给孩子梳理头发，---是多梳右侧头发，强化对右侧头皮的---，加快头皮-循环。从小训练爬行，对孩子的平衡感及运动细胞都有帮助。

游戏不是学习的-，它是学习的伙伴，游戏是大脑成长的营养剂。从游戏中可以培养孩子的基本能力，而且会玩的孩子eq高，可以在团体游戏互动中学习如何与人相处，完成他的社会化。

孩子游戏的时候，---力在发挥，而---力是创造力的---。如果你太凶，就没有人喜欢跟你玩。这些都可在游戏中感悟习得。儿童游戏时，会产生一种特殊的物质，这种物质经过提取后，能帮助神经分叉快速地生长。