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丰富学习形式,比如可以用动画来学英语表达,用音乐来记单词,用口诀来记语法等等。要时刻---觉得学习英语是一件很有趣的事情。能不断地从学习中获得快乐,孩子也就能持之以恒地学习英语了。一定要---明白学习英语是自己的事情,也就是要培养孩子学习的自主性。首先,让你的孩子在家里熟悉各种事物的英文名称,然后在玩生活动作时开始学习动词。千万不能逼着孩子去学习,这样会让他们有“我学习是为了我爸妈”的想法。
孩子在学习英语的过程中常常会因为感觉英语这门课程枯燥而不想坚持,作为家长需要给孩子足够的关心,鼓励孩子大胆开口说英语,只要大胆朗读英语,熟悉英语发音,才可以提高少儿的英语口语能力,在孩子学习早期,因为对英语的陌生,会不愿意去说英语,这个时候家长可以引导孩子开口说英语,每天用简单的英语与孩子交流,---形成-的英语习惯。第二是增加更多的确定性,---在学习英语的步骤中获得满足感,以此作为持续训练的动力。
零基础的人,完全没英语基础的话,还是要从26个英语字母开始学习。要能辨别哪个是哪个,怎么读怎么写,分清元音辅音,对将来的音标学习与词性分辨是有用的。社会对于儿童英语综合能力的要求非常高,所以自我创造英语语言环境便显得非常重要。零基础的人,完全没英语基础的话,还是要从26个英语字母开始学习。要能辨别哪个是哪个,怎么读怎么写,分清元音辅音,对将来的音标学习与词性分辨是有用的。
每个孩子的英语基础和喜欢度是不同的,有的孩子从小就非常喜欢英语并且成绩也-,对语言很感兴趣,有学习语言的天赋,对于这类孩子,家长就不要那么操心了,就可以自己多带孩子学习,然后一起跟着孩子学习,要孩子每天上课前做好预习,下课后做好复习即可;而对英语不感兴趣的孩子,家长就要先了解孩子的兴趣点在哪,然后把兴趣跟英语相结合,通过兴趣---孩子学习英语,然后给孩子找一个他喜欢的内容。英语语言环境不仅能够帮助大家的提高综合语言能力,还能把英语学习带入自己的日常生活当中。
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