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奈顿-预备学校的女孩现在也还在穿红色校服。这所学校一共有两套校服。一套叫做“蕞美星期天”，有灰色斗篷和苏格兰短裙。一套是每天都要穿的红色背带裤和黄色衬衫。从1950年左右背带裤被进入寻常百姓家到引入校服到现在，背带裤校服仍然是鼓励户外活动的一个标志。

校服设计必须注重安全。

　　孩子们的安全和---是青少年成长阶段的第要素，涵盖衣、食、住、行各个方面;服装是人的第二层皮肤，校服必须是安全的。校服要做到材料安全、对人体友好无害;同时要做到结构安全，满足青少年的身体发育和学习、运动的需求;还要在细节设计上体现安全，为孩子们的运动、出行和适应气候变化提供安全保护。

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本要求学生穿校服，能反映学生、学校的精神风貌。同时，学生全年都穿校服，也不用再买什么衣服了，能将主要精力放在学习上。在一定程度上能防止学生攀比心理。

“如果校服款式变的新潮，又怕将学生的爱美之心引出。反而更嫌弃自己的衣服，那样就得不偿失了。”刘老师说，-生正处于青春期，女孩爱打扮，男孩喜欢装酷，如此考虑很有---。

王老师称，部分学生和家长也曾打电话或写纸条建议学校更换校服款式。“学校也会对该意见好好考虑，或许会转变校服风格。”