实验室建设与实验室设计是有联系的,可以说是建设包含了实验室设计。建设主要包括实验室装修、电气工程项目、通排风系统、供水排水系统以及消防系统等方面的设计。实验室的这些建设项目既要符合规定的标准,又要方便科研人员进行实验工作。实验室建设的重点工作其实就是要综合考虑实验室的总体规划。鉴于对新型实验室的要求,建设工作应该趋向于智能化、人性化和化。
实验室的排风主要是解决实验人员的安全和实验室环境的需要。实验室的排送风主要是考虑什么环境需要正压和负压还有恒压。具体的配置要看,实验室的具体性质,来安排正负压的大小。实验室的排送风,不像普通的办公换风。它的风路和引导气体走向有很严格的要求,解决不好就会产生气体回流及气体排不出去,或排风量很大实验室内气味仍然存在,达不到换风的效果。实验室的具体性质不同,所要求的正负压不同,风量和换风次数也不同。实验室的具体性质不同,所要达到的相对换风也是有着很大的差异。
实验室建设不同于普通的建设项目,具有综合性、性、系统性强的特点,必须统一部署,总体协调,集中建设,才能从组织管理的源头---地控制项目风险。---项目建设的、进度和风险控制,以及建成后科研、检测工作的使用要求。集中建设,从全局着眼,统一规划设计,可以从源头上防止设计、施工中的拥堵、错位;项目总体打包---,谈判空间大,更利于项目投资成本控制。
智能吊装系统在外观和功能上均运用模块化设计思路,多样化的集成模块,如给排水、供电、通风、照明、数据分析、废水处理等功能,为学科教室的实验应用提供了灵活性。利用教室顶部空间的天然优势,在解决复杂的地面建设施工问题的同时,可利用集成模块的灵活性互联空间内任意区域。---传统空间布局不能被多元化利用的弊端,---教学与课时的关系,创造的智能吊装集成系统,使教室变成了多功能的互动空间。今天一间普通的教室,马---可以成为基础学科实验室、数字化探究实验室、创客操作空间以及你能---到的各种可能。
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