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务实-管理
学校着力抓住以下几个教育环节
教师立德树人。遵从传道、授业、解惑的为师之道,以事明理,因人施教,因事施教,严谨耐心,刚柔相济。(让学生体会到教师对他精细的爱护,真诚的-。常年招生,8-18岁少年:一、行为习惯较差却并无明显恶习,例如:注意力不集中,基础知识薄弱,学习方法不当,学习习惯---,文化成绩较差,自信缺乏,人际交往障碍,考试焦i虑等。在对“问题学生”以严格教育的同时,立足“问题学生”真实的社会与家庭生活背景,给予一定的人性化关爱和理解,唤醒孩子的迷途认知)。
立德学校是一所开展“教育转化”和“基础教育”有机融合教育的专门学校,开设有三个学部:
1、基础教i育i部、
2、教育训练习部、
3、美术、音乐特长部;针对10—17周岁之间,品德行为偏常,不适应主流学校发展网络依赖、早恋、厌学、亲情冷漠、思想---、离家出走、情绪冲动、打i架、药毒i瘾、夜不归宿的-生。
音乐特色教育课程:以音育人,学校为文化学科薄弱学生设置音乐课程,设置有钢琴、电子琴、管弦、民乐、古筝、声乐、视唱
练耳与文化课等七个学科,学校坚持培养人才强项拥有一支高职、高---、教学经验丰富;在---公读学校中有影响力的师资队伍,教学场地与训练设备资源丰富,能够充分满足爱好音乐学生人才培养的需要。学校具有师资-教学场地与广东音乐学院共享的办学优势,为大中专学校输送音乐特长生。一堂训练-课结束后,王飞龙教练希望立德学校学生能够发挥自身强硬的训练素质,配合完整的武术---,使立德学校成为崇武习武的训练基地,成为传承中华国粹,弘扬武术文化的殿i堂。
教师立德树人。遵从传道、授业、解惑的为师之道,以事明理,因人施教,因事施教,严谨耐心,刚柔相济。(让学生体会到教师对他精细的爱护,真诚的-。但现在在严格的管理制度下,每天早训,---下来的各项-训练和体能训练,让我疲惫不堪,让我懂得了不管多苦多累也要坚持下去,坚持就是胜利,同时也明白了,眼泪是解决不了任何问题的。在对“问题学生”以严格教育的同时,立足“问题学生”真实的社会与家庭生活背景,给予一定的人性化关爱和理解,唤醒孩子的迷途认知)。
?立德学校开展公开课评比活动
立德学校开展公开课评比活动
为了提升教师的教学水平,使教师的化成长具有积极的意义,立德学校开展为期10天的公开课评比活动,分为文化组、心理组、德育组公开课。
从学校角度,公开课是一个发现优i秀教师,推广优i秀教师的活动,是学校的常规活动之一;
从教师个人角度看,公开课是一个展示自己教学水平,同时也是锻炼个人教学能力的机会;
从听课教师角度看,公开课是一个观摩学习,学习有优i秀教师的教学方法的重要机会;
在相互学习促进的年代,公开课几乎就是教师之间进行教学交流的有效方法,在大部分情况下,公开课并非单纯是教师个人
的能力和水平的展示,而成了一种按照剧本执行的演讲活动。
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