大型狗寄养费用的行业须知「多图」

把东西收好是个好主意,但这种做法却有两项致命的缺点

尽管把东西收好是个好主意，但这种做法却有两项致命的缺点。首先这样子并没有教导狗狗要避开危险的东西和地方。第二，大多数铲屎官都会-狗狗，寻找咀嚼物的能力。能够-狗狗环境安全的方法，就是教牠什么东西，可以安心的玩，什么东西牠得离远一点。

训练还是使用［no］这个口令开始。say［no］的-正确与否，是狗狗能否了解为何受罚的重要因素。有一个-的训练品，可以用在这项训练上——延长线。电线是家中狗狗来说危险的东西之一。延长线对狗狗而言，触感和咬起来的感觉和一般电器的电源线完全一样，不同之处在于，延长线只是没有插电的而已。

和谐训犬实际上是一个共同学习的过程

1和谐

训犬实际上是一个共同学习的过程。不仅狗狗得到了训练，主人也能从中学会了帮助狗狗-的融入社会、与人类和谐相处的方法。

2乐趣

训犬意味着需要花更多的时间与狗狗待在一起，每天需要一定的时间去复习所学内容。这段时间充满了乐趣，从而有助于增强犬与主人的感情。

3安全

对狗狗“宠而不训”等于在害狗害己。有人爱狗，有人厌狗，我们在媒体上看到太多的宠物误食致死的的-，给主人带来-的悲伤。但是训练有素的狗狗是懂得拒食的，拒食的能力训练-了狗狗的健康安全。

4沉着

训练有助于帮助狗狗改掉一些常见的、过度兴奋的坏毛病。如扑客人、用爪子刨土、-的吠叫、随地大小便等。

不同类型犬的训练方法简述

因犬制宜、分别对待

因犬制宜、分别对待也是训练中必须遵守的一个原则。犬与人的性格有些相似，即不同的犬友不同的个性特征。所以应根据犬的特点，有针对性地开展训练。现将几种不同类型犬的训练方法简述如下：

兴奋型的犬

这类犬的主要行为特征是兴奋过程强，抑制过程弱。培养兴奋型的科目如随行、障碍、吠叫等快速而牢固；培养抑制性的科目如-、安静、气味鉴别等缓慢且不巩固。因此，在训练此类犬过程中，可适当增强纠正的力度，延长每日的训练时间和增加训练的次数，并把训练的侧重点放在-它们的一直过程上。在进行抑制性科目训练前，先考虑降低犬的兴奋性，如给予充分的散放，或做一些服从性科目以平衡犬的神经活动过程，-时还可采用消耗体能的办法来降低犬的兴奋性。

易出现的问题及纠正方法

易出现的问题及纠正方法---

问题1：坐时向前移动。

纠正方法：助训员在犬的后面用牵引带控制犬，当犬向前移动时，助训员向后扯拉牵引带-，当犬做出正确动作时，及时给予-。

问题2：坐后自动卧或立。

纠正：在犬似动未动时，训导员发出“坐”的口令，上抖牵引带-，同时做出手势，当犬做出正确动作时，及时给予-。

问题3：坐姿不正。

纠正：在犬侧面发“坐”的口令，训导员用手将犬扶正，用“好”的口令及时-。

注意事项

一训练-部位要准确。

二纠正犬的动作应在犬要动而未动的时候，同时-量可适当加大。

三在远距离指挥时，训导员要到犬前-，不要唤犬过来-。

四对于兴奋性较高的犬，训练-时，训导员应有耐心，提高幅度不应太大，要求不要过高。

五纠正犬的毛病时，要口令在先，-在后。