智慧钢琴教室建设公司价格合理,北京鑫三芙教学

鑫三芙品牌简介

“三芙”品牌由北京鑫三芙教学设备制造有限公司于2011年3月原始注册取得。该品牌核定使用商品为：教学仪器；信息化设备；各类号、管、簧类乐器；电声乐器；打击乐器等。

“三芙”品牌注册7年以来，先后推出了：五线谱音乐电教板、电钢琴管理控制系统、数字音乐教学互动平台、midi音乐创作设备、常规音乐教学器材、民族乐器、管弦乐器、打击乐器、电声乐器等。

“三芙”品牌旗下的各类音乐教学器材及乐器，经过多年市场历练，轻宣传、重品质，将品牌运营成本的投放在产品开发及品质提升上，多年以来，“三芙”产品-市场---，是享誉国内的音乐教学仪器及乐器品牌。

如需了解更多音乐教学器材的相关信息，欢迎关注鑫三芙网站或拨打图片上的电话询！

电钢琴系统的构成

1.硬件：

数字音频控制器---便携式设计、多可带64台电子键盘乐器、纯数字信号传输、较高的性能数字内核运算。

教师转换器---增设了呼叫开/关、麦克开/关、音量大/小功能调节，并且根据实际使用的需求，教师转换器配备了2组音频输入/出接口以满足不同方式的教学需要。

学生终端控制器---增设了呼叫开/关、麦克开/关、音量大/小功能调节，增强学生学习的自主操控性。

配套线材---在线路连接过程中，我们施行点对点的并行连接方式，使本系统有效的避免了串行连接所带来的末端信号逐级衰减的现象，并且通过技术-，将终端电源和信号传输整合到以太网线中传输，进而大幅度降低安装成本。

2.软件：

系统安装软件、附赠音乐曲库。

配套、选配设备：

高保真耳麦、主控桌、多媒体计算机、电钢琴电子琴、琴凳、琴架电子琴用、投影机、投影幕、彩色---机、采集卡、云台、音箱。

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解决数码钢琴集体课教学难点的对策

为了解决这一难点，根据-集体课教学的成功经验， 比较有效的方法有以下几种。

一是先考核，后分班。在编班分组之前对学生进行考核，按照学生的演奏程度进行分组。

二是及时调整。学习一段时问后，要根据教学的基本内容和基本方法，按照教学大纲有步骤、有重点地讲授演奏理论与技巧方法。教师应改变以往的“老师吐一口学生吃一口” 的作法，正确引导学生对所学知识技能举一反三， 自我发现与解决问题。配套、选配设备：高保真耳麦、主控桌、多媒体计算机、电钢琴电子琴、琴凳、琴架电子琴用、投影机、投影幕、彩色---机、采集卡、云台、音箱。这样在课堂上，教师的积极性才能被-地调动起来，学生也可以获得系统的知识与技能。

三是共同作业。如果没有共同的作业，课程就没有统一的进度，教师就难以组织教学，集体回课也就无从说起。教师在布置作业时，应对学生可能出现的错误和难点、重点进行重复讲解与演奏-，这样学生不仅知道该怎么练，还能知道练成什么样是合格的。9、主要功能为：个人-、任意分组、音乐欣赏、指形手法-、单独指导、适配器话筒自动静噪想了解更多产品信息，您可拨打图片上的电话咨询。这就大大提高了课堂效率，教师在集体回课时也不必再劳神费力。

四是集体回课。集体回课不能换汤不换药，还象以往个别课那样进行单一辅导与纠正，这样的话其他学生在课堂无事可做，教师也会在有限的时问内忙不过来，集体课的优势也就发挥不出来。解决这一问题的有效办法是：集体回课并不是让学生一直大齐奏，而是要交替运用齐奏、轮奏、接力、分组竞赛等方式，活跃课堂气氛，调动学生积极性，使每个学生都有事可做。重奏与合奏的演奏效果明显优于独奏与齐奏，更容易激发学生的情绪。鑫三芙服务项目售前部分：免费设计教室整体方案，为用户出具施工平面图纸，为用户代购相关设备，协助用户制作采购文件。即兴演奏有利于学生实际工作能力的提高。教师在课堂上还要充分发挥学生的表演才能，为他们提供更多的表演机会，增加他们的表演能力与心理素质，教师也可以对典型错误重点纠正，让其他同学引以为鉴，避免出现相同的错误。

钢琴教学系统概述

钢琴教学系统是基于-音乐器材装备配备标准，满足于音乐教学大纲要求，全新的音乐教学系统。有效地还原音乐老师真实的上课内容，是白板工具与音乐教学多方位结合体，是传统音乐教学向数字音乐教学的一次---性的教具改变。因此，数码钢琴/电子琴教室的出现则-了传统的音乐教学，从而达到一个全新的教学领域。主要由：音乐教学授课软件、音乐教学备课软件、音乐教学资源库配套音乐课本中的乐曲及练习曲、乐器教学演示终端四部分构成。