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儿童的母语发音尚未定形,口腔肌性好

儿童的心理障碍小。大人在学习外语时，会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得没有面子，但小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒外语。儿童的母语发音尚未定形，口腔肌性好。儿童的发音尚处于发展状态，具有相当大的弹性，这有利于不同语言发音的需要。儿童的---好、模仿能力强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念。

孩子的兴趣爱好和性格特点

不少家长都会给孩子买很多英文绘本、英文磁带、还有各种童谣、儿歌等等，其实没-用上所有的方式，观察一下孩子的兴趣爱好和性格特点，有选择性地给孩子挑选资源。如果好动好玩的孩子，可能长时间坐不住，---让他看绘本，反而会引起逆反心理。可以给他放一些活泼的英文歌曲，---跟着唱，跟着音乐一起摇摆。如果比较安静的孩子就可以拿着绘本一句一句读给他听，同时培养孩子阅读的习惯和兴趣。

学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就

学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在 烧到90度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费 精力又费能源，后还很难喝到开水。学英语要一鼓作气。天天坚持， 在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成性记忆。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包 待明年。”总有一些理由不学习，这样下去，我们的英语之树永远长不 大。

少儿英语教材挑选有趣的方法

孩子在刚接触英语的时候总是很陌生的，对于接待新鲜事物的程度也是看自己喜好的，因此教给少儿的英语教材必须挑选一些有趣的，比较丰富的才可以。挑选的时候不要选择那种都是英文的书籍，而是要选择有图片也有英文的教材，这样容易因吸引孩子的注意力，家长们可以通过这些有趣的英语书籍来培养孩子的学习兴趣，如果孩子觉得英语教材比较无聊的话，那么可以通过做英语小游戏或者给孩子听英语儿歌来调动孩子的学习兴趣。