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土木合成材料的功能

　　1隔离作用：将土工合成材料放在两种不同的材料之间或同一材料不同粒经之间以及土体表面与上部建筑结构之间，使其隔离开来。当受外部荷载作用时，虽然材料受力相互挤压，但由于土工合成材料在中间隔开，不使其互相混杂或流失，保持材料的整体结构和功能。土工合成材料隔离作用己广泛应用于铁路、公路路基、土石坝工程、软土基础处理以及河道整治工程。

　　2防护作用：土工合成材料可以起到分散应力的作用。也可由一种物体传递到另一物体，使应力分解，防止土体受外力作用破坏，从而起到对材料的防护作用。土工合成材料的防护作用分两种情况：一是表面防护，即将土工合成材料放置于土体表面，保护土体不受外力影响、破坏：二是内部接触面保护，即将土工合成材料置于两种材料之间，当一种材料受集中应力作用时，而不使另一种材料破坏。

　　3滤层作用

　　滤层作用是土工织物的主要功能，被广泛地应用于水利、铁路、公路、建筑等各项工程中，---是水利工程中用作堤、坝基础或边坡反滤层已---普遍。在沙石料紧缺地区，用土工合成材料做反滤层，更显示出它的---性。因此通过把土工织物置于土体表面或相邻土层之间，土中水分可以通过织物排同时织物可阻止土颗粒流失，以免造成土体失稳管涌，可代替砂、砾石等反滤层。

　　4排水作用

　　土工合成材料是---的透水材料，无论是材料法向或水平向均具有较好的排水能力，能够将土体内的水集聚到织物内部，形成排水通道，排出土体。土工合成材料现己广泛应用于土坝、路基、挡土墙建筑以及软土基排水固结等方面。它与工程中的其他排水结构充分配合，形成完善的排水体系，排除地下水、地表水和结构中的多余水份。

人工种草护坡

　　人工种草护坡，是通---工在边坡坡面简单播撒草种的一种传统边坡植物防护措施。多用于边坡高度不高、坡度较缓且适宜草类生长的土质路堑和路堤边坡防护工程。

　　特点：施工简单、造价低兼等。

　　缺点：由于草籽播撒不均匀，草籽易被雨水冲走，种草成活率低等原因，往往达不到满意的边坡防护效果，而造成坡面冲沟，表土流失等边坡病害，导致大量的边坡病害整治、修复工程，使得该技术近年应用较少。

信息技术是一项各行业普遍适用的-,必须与行业技术有机结合方能发挥作用.为使信息技术在蜂巢格室施工中规范、有序、健康、地向前推进,须准确地制定蜂巢格室技术应用标准和标准化管理信息系统,及时修编标准,便于检索查询和管理有关标准,---随地选用标准和对标准的执行进行检查验收,从而有效进标准化管理.信息技术给实体的数字化、时间的缩短、空间的缩小,对实体本质的把握更为科学,工程项目的单件性、时代性、环境性、多要素性决定了项目信息的-性、变动性、多门类性,信息技术使工程成为数字工程.而数字工程的建立,使工程管理进入新阶段,包括项目---拓宽渠道、项目策划优选优化、项目设计电脑化,项目施工管理中运筹学在工期控制上的应用,多因素分析在控制上的应用,动态进行投资分析等.信息化使工程管理档案化、数字化、动态化,为工程的策划和---、设计、施工、运行和维修等全过程的管理提供便利的条件、全新方法和手段.

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多媒体对于教材知识点的展示形象直观，学生更容易接受，同时也能加深学生对于教材内容的理解。在这个过程中，教师要注意通过师生互动的方式启发学生思考，这种互动方式不能是随意发散的，同时也不是刻意演绎的，而应该将综合发散与演绎有机的结合在一起，进而提高教师与学生之间的互动。这种互动式多媒体教学模式要求教师在课前对课件进行---准备，在有限的课堂时间内既要知识点-遗漏的给学生，并要求学生对于知识点进行总结，在总结的过程中，要有属于自己的见解，如果学生有不同意见，要给学生充分的时间去探讨解决，在这个过程中锻炼学生的思维能力以及解决问题的能力。

　　四、《蜂巢格室工程材料》多媒体互动教学模式的组成

　　一通过多媒体提出教学问题

　　教学问题的提出是教师在课前根据教材重点知识总结提炼出来的，对于问题的设置是取材与现实生活，这样能让学生对于问题理解的深入，有思考的方向。在具体的设计过程中，教师可以通过实际的工程案例的方式，让学生具体了解蜂巢格室工程的材料、材料的保存要求以及导致材料损坏的原因。同时教师还要向学生介绍蜂巢格室工程材料的研究成果，调动起学生的求知欲，与学生一起寻找蜂巢格室工程材料在发展过程中的---点。

　　二通过归纳对比的方式启发学思考

　　蜂巢格室工程涉及的材料有很多，并且很多材料的组成以及功能性比较相似，但是在不同的场合会有不同的结果。因此，在使用材料的过程中要仔细对比各种材料之间的差---。教师对这些材料的性质进行归纳个总结，并对其在不同场合使用的不同结果进行对比，加深学生对于材料的理解。

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我国地大物博，是一个地质灾害多发的，存在多种特殊性岩土体，蜂巢格室 赵云聪程问题也复杂多样。因此，在进行工程建设前，必须进行蜂巢格室 赵云聪程勘察。详细查明建设场地的工程地质条件，对存在的---地质作用提前采取预防措施，对存在的蜂巢格室 赵云聪程问题提出解决方案。因此，蜂巢格室 赵云聪程勘察在工程建设过程中的作用十分重要。

　　考虑到蜂巢格室 赵云聪程勘察的重要性和市场对型人才的需求，我校将《蜂巢格室 赵云聪程勘察》作为土木工程蜂巢格室 赵云聪程方向本科生的必修课程，它起着重要的衔接作用，要求学生具有工程岩土学、土力学、岩体力学等课程的基础，同时能够将蜂巢格室 赵云聪程勘察的理论知识顺利地转化为从业技能[1]。作为蜂巢格室 赵云聪程-毕业生，毕业后绝大多数从事的是工程建设场地的蜂巢格室 赵云聪程勘察工作，所以该门课程学习效果的好坏直接影响着毕业生的工作能力和用人单位对本校培养的毕业生的---程度。因此，学生应该在实践方面给予更多的训练，提供更多的机会和条件使学生能够把自己所学到的知识转化成从业的技能[2]。然而目前《蜂巢格室 赵云聪程勘察》课程的教学方法仍沿用以往传统的理论讲授为主的方法，已经和实际的工程产生了较大的差距[3]，为了适应现代建设发展的需要，实践教学改革势在必行。