广西青少年科普展品-了解更多
儿童科普体验馆主要是---们在展览和游戏中体验探究的乐趣,有利于提高孩子对科普知识的学习兴趣,是推动少年儿童素质教育的-场所。为倡导孩子对有更多的认知,越来越多的家长选择带孩子去儿童科普馆学习体验。
儿童科普馆设计注重“寓教于乐”,那么,需遵循哪些基本思路呢?
展览内容——打造小孩子的科学乐园。
以儿童成长需求为本,展示适合儿童身心发展的科技内容,激发儿童对科学的好奇心,培养儿童在思考、动手、创造、交往等多方面的能力。使儿童在参与和体验中受到科学精神、思想和方法的启迪,享受探索与发现过程所带来的快乐。
展览形式——多样化展教方式。
以游戏化、探究式互动参与为主的多样化展教方式,鼓励儿童亲身体验、积极思考,在展览和活动中积累经验、锻炼能力,激发对科学的好奇与兴趣。根据内容需要灵活采用裸眼3d、vr虚拟现实、ar增强现实、mr混合现实、数字沙盘、动感影院等多媒体数字技术,---们通过视觉、听觉、亲身参与、思想互动等获得知识与兴趣。数字科技馆,是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动---技术、特种视效技术,将现实存在的实体科学技术馆的三维立体的方式完整呈现于网络上的科技馆。
在科技迅猛发展的今天,科普馆逐渐成为大家了解科学的重要场所之一和人们走向科学的始发地。儿童科普馆设计建设是一个包罗万象的系统工程,需要-设计团队-打造。
强化地方特色与品牌定位
特色自然资源,地---候,传统产业及科技是-的基础。例如,科技馆可以结合特有的产业优势——汽车、装备制造等产业,与企业合作,设计出公众乐于参与的特色展品。再例如,特有的饮食文化,也是科技馆-的特色卖点之一。设计出充分考虑到地区特有的文化传统和生活行为习惯的展品,不仅-地区特色,更吸引其它地区对这种文化感兴趣的公众前来。在设计的深化过程中,需将总体设计中确定的展示空间组织以实际的构造和造型加以具体化,将展台、展架等展示道具,模型、灯箱、装饰物等展示设施的详细造型、构造方式、应用材料、明细尺寸等予以确定。
深厚的地区科学文化积淀,可以作为科学民俗的展示内容,也是定位科技馆品牌的重要支点。
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