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学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就

学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在 烧到90度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费 精力又费能源，后还很难喝到开水。学英语要一鼓作气。天天坚持， 在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成性记忆。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包 待明年。”总有一些理由不学习，这样下去，我们的英语之树永远长不 大。

孩子在幼儿期学习英语,不能急于让他们“说”,而要首先培养他们

孩子在幼儿期学习英语，不能急于让他们“说”，而要首先培养他们“听”的兴趣，做到 “听先于说”。所谓“听、说、读、写”正是幼儿学习第二语言的规律。“听先于说”是语言学习的特点和规律，它也有利于建立幼儿英语学习的自信。幼儿只有经过一段吸收语言的沉默期，才能应用语言，幼儿英语学习方法不同于其他阶段，因此，家长和老师不必太强调---说英语。

ienglish让英语学习回归本质,从而可以实现无障碍与外国

ienglish让英语学习回归本质，从而可以实现无障碍与外-交流，无障碍阅读英文原版书籍和信息这样的目标。进而让每个孩子都能使用英语进行跨国界、跨文化交流，都能轻松使用英语阅读汲取人类人文、历史、文化等丰富成果和养分。对于孩子的英语学习，不能再走老路，将孩子-的时间浪费在机械僵硬的背单词、学语法上，我们需要放开固有思维，放弃只学教材的固定模式，开启一个英语学习新方法。