孤独症训练机构报价服务介绍,星语特教

   广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的机构。星语特教成立于2003年，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有-训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市，场地面积超过一万平方米，教师百余人。孤独症训练机构报价服务热线

刚才谈到了语言能力级别可以作为---病情---程度的一一个依据，这是有研究证据的。但是需要-，由于正常孩子也是从没有语言逐渐发展到有语言的，因此，在根据这个语言能力级别进行判断时，要与年龄结合起来慎重判断。

语言既然不是---的-障碍，那么语言训练也就不是---训练的-。

很多自闲症儿重的家长来医院见到医生，常常会说 “ 孩子没有什么问题，就是不会说话，只要想办法---会说话就行了”，这是不的或者不正确的。有些孩子接受了某些训练，出现了语言，有可能是训练的效果，也可能是孩子自然发育的结果，如果同时伴随了社会交往的进步，则就是实质性的有意义的进步，如果仅仅有单纯的语言进步，则需要认真分析才能得出训练是够有效的结论。

言语障碍speech disorder是指在产生或形成可理解的口语所需的声音时出现的问题。具体---有：

1产生语音总是很困难2很难让别人听清楚他们在说什么3很多人听不懂他们所说的话4说出话来很困难

“当一个孩子的口语能力达不到实现他的沟通目标时，我们必须寻求一个另外一种沟通的方式来弥补这个差距。”

这并不是说我们要完全放弃言语，我们永远不会放弃言语，但是我们必须要给他们一种沟通的方式，同时帮助他们发展言语。

对有些人来说，因为自身的困难，言语不会是他们的主要沟通方式，他们永远不可能有言语，但是我们还是不会放弃言语。

体格检查

由于我国语言开展的时间不长，至今尚无完整的标准化语言评估测试。但是，非标准化的测试和观察也能客观地反映儿童的语言水平，应用中更为随意和自然，能获得-的信息，在当前更具有现实的意义。

标准化测试

(1)图片词汇测试：该测试于20世纪70年代末期进行了标准化，作为儿童智力-的工具。由于该测试采用图片和词汇联系的方式，它反映了儿童的语言感受能力，故多用于儿童语言迟缓或障碍的评估。

(2)丹佛发育-测试：这是一项发育-，早已有我国的量表，主要用以了解婴幼儿的发育水平，寻找与发育有关的语言发育迟缓，并为语言提供适合发育年龄的可行方案。

(3)韦氏智力测验：包括学龄前和学龄初期、学龄期两种韦氏智力测验。主要用以了解年长儿童的认知水平，认知中的语言状况，并根据其中的操作智商将语言障碍与智能迟缓区分开

3、原发性构音障碍：一般表现为没有其他方面的异常，只有发音方面的问题，这主要是由于发音的功能问题造成的，表现上也多种多样，有的是大多音都发不准，有的是特定音发不准，如l音不准、d、t不准、前后鼻音不准、平舌音翘舌音不准等等。

常见的造成构音障碍的原因还有语言发育迟缓、某些脑---或损伤、理解或认知障碍等，这些原因除了会造成发音的问题还可能造成理解上的问题，实际上理解认知上的问题和发音上的问题是互相影响的，如果理解认知上有问题，往往会影响发音动作的正常练习，不经过足够的练习，相关部位的肌肉功能达不到准确发音的标准自然无法得到准确的发音，而且随着年龄的增加，发音的功能逐渐固化，加上错误发音已形成习惯，就更难---了