大学校园文化设计承诺守信“本信息长期有效”
校园文化设计思路
学校是传承文明的载体,培养人才的摇篮,是精神追求的文化园地。学校精神文化是学校全体师生对学校发展方向、培养规格和教学方式等重要问题所共有的理解与选择,是指导学校日常运作和组织发展的基石和-,更是实现学校可持续发展的重要因素。优良的学校环境可以给师生提供更多的创造空间和动力,提升教学与学习的效果,激发学生的求学兴趣,陶冶学生情操,构建健康人格,对学校培育出-,全方面发展-具有重要的熏陶作用。
大学校园文化设计理念
功能分区:随着-教育理念的变化,学校规模的发严格强调高校内各大功能分区,事实上已不能满足对学生、老师的使用要求。而要使各功能区域之间相互交融、渗透,就必须运用“以人为本”的理念。
校园特色:在新校区规划中传承大学文化、地域特色---映各自学校人文精神和特色的校园环境。
生态环境:随着校园的-建设,规划设计中应结自然和充分利用自然条件,保护和构建校园的生态系统。创造生态化、园林化的校园环境。
大学校园文化设计原则
普遍性原则就是把大学校园抽象为一个多功能-的人居环境研究。
宏观层次——以整体空间环境营造为对象---要以整体用地空间环境营造为设计对象和终目标,他应关注校园区的整个生活空间,人文环境。
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