电学计量-有效准确 合肥科准
检定机构中玻璃仪器对测量结果的影响
1.运用称量瓶称取试样时,不将称量瓶先在105°c烘干,冷却恒重后取用;枯燥好的称量瓶用手直接拿来,而不是用枯燥洁净的纸条套在称量瓶上来取用导致称量瓶附杂,影响称量成果的准确性。
2.检定机构在滴定管中装入标准溶液时,需要凭借漏斗或其他容器引起标准溶液浓度改动或污染每次测定前不将液面调理在0.00的方位,滴定开端和完毕后不按规矩等1min~2min使附着在内壁上的溶液流下来今后才能读数,而---就读数形成体积差错。
仪器校准机构对企业仪器进行校准是应评估测量不确定度,不确定度在企业仪器日常运用中是经常遇到的事件,根据现场温度,湿度,灰尘等都会影响着仪器的示值的正常,在该仪器的校准---报告上一定要评估出不确度的数值。计量器具的检定校准 企业使用的强检计量器具是由-计量检定机构依据检定规程对计量器具进行检定,只要被检计量器具处于正常状态,各个检---的示值误差不超过某准确度等级的较大允许误差时,就可判为该计量器具符合该准确度等级的要求,不需要考虑示值误---定的测量不确定度对符合性评定的影响。检定和校准主要针对计量器具的一种操作,其中检定是《---------管理的计量器具目录》强制的,校准是《---------管理的计量器具目录》中非强制检定的,但是一般的计量器具都需要固定周期校准一起,一般是半年到一年。
校准的目的是对照计量标准,评定测量装置的示值误差,---量值准确,属于自下而上量值溯源的一组操作。这种示值误差的评定应根据组织的校准规程作出相应规定,按校准周期进行,并做好校准记录及校准标识。实际中,检定、校准和校验三者并不完全独立,在检定和校验中都包含有校准过程,只是是否给出校准结果的问题。在中国,有的检定---附页中规定给出具体示值误差值,这种检定实际上已同时具有校准的性质。计量仪器校准的示值:所给出的量的值。有些仪器校准仪器标在标尺上的值还不是“给出实际的量值”示值需将显示器上读出的值乘以仪器常数才得到示值。示值可以是被测量,仪器校准信号或用于计算被仪器校准之值的其他量。
计量-------计量行政主管部门对向社会提供公正数据的技术机构的计量检定和测试的能力,---性和公正性所进行的考核和证明。经计量考核合格的技术机构,为社会提供的数据具有法律效力,有时也称实验室。仪器检验:对实体的一个或多个特性进行诸如测量、检查、试验或度量,并将其结果与规定的要求进行比较,以确定每项特性的合格情况所进行的活动。仪器校准的精度必须远远高于被测仪器的精度。不要忘了,标准也存在容差。如果被测设备(dut)的容差范围与标准的容差范围重叠,就不能实现完全校准。
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