杭州感统失调课程服务 杭州康语-力学校

  这几年来，儿童感统失调越来越普遍，感统训练的需求也越来越大，但对多数家长而言，感统依然还是个“新概念”，缺乏足够了解，不知道到底该如何进行训练，也不知道感统训练哪里好。

      通常，家长可以选择儿童医院或感统机构进行系统和针对性的训练，也有一些家长会选择自己学习一些感统理论和实操知识，在家里为孩子进行训练。那么，到底哪种方案呢？

    1、触觉训练

      触觉训练是针对皮肤、肌肉与骨骼当中所存在的大量触觉神经细胞进行的训练。常见的训练方法有：给孩子提供多种多样、操作性强的玩具，孩子在操作这些玩具时，需要用双手配合做出各种动作，如抓、握、揉、旋转、拆卸等，在这个过程中，孩子的手会得到不同的触觉体验。通过拍球、趴di推球、抛接球、网缆插棍等项目，来训练孩子的手眼协调性，解决粗心大意的问题。除了---的双手感受到触觉---外，可以对孩子进行全身的，这样也可以满足孩子对触觉感受的需求。

      2、前庭觉训练

      前庭觉负责接受并过滤脸部正前方的信息，所以前庭觉训练主要围绕头部和颈部进行。进行前庭觉训练时，通过前后、左右、上下、旋转、停止等有规律和无规律的---，使调节姿势反应的前庭功能正常化。常见的前庭觉训练方法有：旋转类的运动，如旋转木马、旋转椅子；母亲怀孕期间运动不足、保胎、胎位不正、羊水过多等都有可能会导致胎儿前庭平衡机能发育迟缓。平衡类的运动，如走平衡木、平衡板；跳跃性的运动，如蹦床等。

    具体要怎么判断儿童感统失调呢，感觉统合失调的儿童在操作滑板时，经常会出现以下现象。

      滑行时常常掉下来儿童使用滑板时，正确动作是以腹部为重xin，颈部用力上提，使腹部挺起来，这样滑行起来比较轻松、容易。但感觉统合失调的儿童通常腹部无力，---抬不起来。一且开始滑动，腹部就会离开小滑板，带动着整个身体由滑板上翻落。当然也可以来武汉优佳加智能教育，接受-感统训练，有针对性的训练能够更快的---孩子感统失调的情况。这反映出儿童的运动企划能力较差。