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孩子学习和处理信息的方法是大相径庭的

不同的发展阶段，孩子学习和处理信息的方法是大相径庭的。对于2~3岁的幼儿来说，他们还正处于一个智慧的初级开发阶段。随着孩子不断长大，学习课程才需逐渐丰富和深化，每个孩子的接受能力都是有差异的，所以家长要根据孩子的接受能力选择-学英语。很多孩子既学拼音又学英语，往往容易混淆，所以要等孩子具有一定的分辨能力时再学。为了使英语学习-，家长应给孩子选择分年龄阶段学习英语，不要一味地追求大众的方法。

家长要注意千万不能-应付孩子

无论是老师还是家长都要具有扎实、正确的英语基础知识，标准、流利的口语能力，同时还要能为幼儿操练、运用外语创设形式多样的语言环境。如：采用幼儿喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导幼儿学习英语，这也有助于培养儿童学习英语的兴趣。同时，家长要注意千万不能-应付孩子，家长和老师教的不一样，会给儿童学习造成很大的困惑。“听先于说”是语言学习的特点和规律，它也有利于建立幼儿英语学习的自信。

给孩子读英语是什么意思?

当然很多家长都会问，给孩子读英语的时候，需不需要给孩子翻译一下是什么意思呢?其实，如果是年龄还比较小的---来说，你们就单纯的给孩子念英文就好了，当孩子稍微大一点的时候，在给孩子稍微先念一遍，然后再稍微的做一点解释，之后再给孩子念的时候就用全英文，等到后面孩子们中文英文都有所积累以后，直接给孩子读英文的，等到孩子有不懂的地方再稍微做解释就好了。