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通风与空气调节书法教室

书法教室环境 1．通风与空气调节：室内应采取有效的通风措施，优先采用自然通风。采用机械通风时，新风量应符合现行-《公共建筑节能设计标准》gb 50189 的有关规定。 2．采光：室内采光应满足现行-《建筑采光设计标准》gb/t 50033 的有关规定。桌面采光系数不小于 2.0%。室内应有-的天然采光。窗户应安装窗帘。 3．照明：室内照明应满足现行-《建筑照明设计标准》gb 50034的有关规定。桌面维持平均照度不应小于 300lx，照度均匀度不小于 0.7。书写板面维持平均照度不小于 500lx，照度均匀度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9w/㎡，眩光值不大于 16，显色指数不小于 80。 4．噪声控制：室内噪声控制值应符合现行-《民用建筑隔声设计规范》gb 50118 的有关规定。

创书法特色学校基本现状的分析

学校基本现状的分析 首先是学校----有特色办学的理念，有较高的人文修养，以及严谨的治校策略，-的工作作风。 第二是有爱岗敬业的教师群体。从本校的师资实际出发，与大部分教师的兴趣爱好、取向一致或相近时，教师就容易接受，容易投入，工作进展就比较顺利，成绩也就比较明显。我校教师大部分都有写出一手好字的愿望，这为创书法特色学校提供了-有利的条件。 第三是写字教学有一定的基础。教师、学生近几年参加过书法培训和书写展览，学生的书写字优良率有一定的提高。 第四有健全-的保障体系。文明的教学环境，-的教学设施，以及特色品牌学校的创建，都是学校各项工作正常运行的基础，是培养特色的-。

北京书法培训哪个好

具体研究目标如下： 1、根据上级要求，加强特色建设，指导学生会写字，写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定速度。在此基础上，注重艺术性。着重以笔墨技巧的表现手法的效果来品评，讲究含蓄-、纯熟多变、厚实力遒、韵律生动、点画精美、笔墨畅达、结构合理、章法协调、意境深邃、风格独具等，力争人人能创作出有个人特色的书法作品。 2、培养学生的恒心和耐力，力争做到提笔就是练笔时，养成认真细致专心的-习惯。 3、培养学生正确书写方法、坐姿，有利于学生---发展，让学生从心底里感到练好字受益无穷。 4、学生的审美意识，提高审美能力，激发审美，从而受到书法艺术美的熏陶。

翰墨书香闻国韵,精工木刻阅-

翰墨书香闻国韵，精工木刻阅-。翻开历史长卷，流芳百世的大书法家，哪一个没有经过日复一日、年复一年的刻苦打磨？智永练字，退笔成冢；怀素写蕉，万林成秃智永退笔成冢；书圣王羲之更是留下墨然池水、蘸墨食馕、入木三分等典故。在配套设施和教学器具的选择上，书法教室大量使用了实木绢帛等复古材料和手工雕刻等传统工艺，时刻-学生，为艺之事，精益-。