合肥学生-训练择优,安徽龙团求真务实

-拓展他融入了---的文化，---的把---文化融入到拓展项目中，达到“磨练意志、完善人格、挑战自我、熔炼团队”的目的。“背摔”、“断桥”、“天梯”、“电网”……“-拓展训练”所采用的活动看上去都非常简单，其实这些项目中绝大多数都是经过几十年心理学、管理学、团队科学等方面论证，能够对个人心里素质和团队得到提升的项目，其科学性不言自明。

此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。 -拓展是以参训人员为主，在整个训练过程中，绝大多数训练科目都是要靠参训人员发挥自身优势、结合团队力量来完成，教官只是起引导辅助作用。-拓展因为结合了众多训练科目，因此其训练的压力、对抗、竞争性自然激烈，使参训人员必须全身心的投入才能---的完成任务，从而达到甚至超出预期训练---。

-不是游戏，同样-拓展亦不是---，而是一个以结果为导向的新型体验式训练。有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。分享个人的感受。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。-拓展这种崭新的体验式拓展训练是一种行之有效的培训，在从体验、---、分享到延续的整个过程中，能有效激发团队士气、提升团队凝聚力、创造力、服从意识、纪律意识、进而有效提升团队的综合战斗力。

-拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全情投入才能获得价值。-拓展训练是一种挑战，不仅是体能，更是意识；挑战的不仅是个人，更是团队。-拓展训练将户外拓展训练的真谛与-理论及实践有机地结合在一起，创造性地开发出了-拓展也叫-拓展训练这一崭新的体验式培训模式。