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纪录人物生平或某一时期经历的纪录像片。它与一般---报导片或历史纪录片的区别在于以特定的人物为中心，不允许用演员扮演，也不可有虚构的情节和人物。仅表现某一人物的某一侧面的人物肖像片、人物速写片等也属于此类。---新近发生的---事件的纪录像片，它的性质与---片相同。但---的范围不限于一时一事，结构也比较完整。整体思路是从整体到局部，要想调出---的色，首先你要知道一些基本的色彩知识，比如说色温、色相、互补色、相邻色等等，然后你还要熟悉一个调色工具。如---辛亥------纪念活动的《历史的纪念》、---女排比赛的《拼搏》等。直接电影为观察式电影，力求避免干---件的过程，要求导演采取严格的客观立场，以免破坏对象的自然倾向。

---新近发生的---事件的纪录像片，它的性质与---片相同。但---的范围不限于一时一事，结构也比较完整。如---辛亥------纪念活动的《历史的纪念》、---女排比赛的《拼搏》等。网生纪录片在题材选择、与观众的互动上可能性，更能满足观众需求，容易引发共鸣。早的一些镜头，包括清朝末年的社会风貌，历史人物李鸿章等，是由外国摄影师拍摄的。把你的相机移到墙壁的对角线，或者至少能看见墙壁的角落，让你的画面看起来立马高大起来。纪录片又可以分为电影纪录片和电视纪录片。

纪录电影：罗伯特·弗拉哈迪、吉加·维尔托夫、约翰·格里尔逊、尤里斯·伊文思。阐述型纪录片宣传意图明确，创造者倚重解说词的力量说服观众接受自己的观点。形式上的典型特征是“---之声”voice-of-god、证据剪辑、全知视点等。纪录片美学观的奠基者：维尔托夫、弗拉哈迪。因此，注重对细节的，是提高纪录片拍摄的关键，对纪录片拍摄而言具有重要的现实意义。其中维尔托夫---了“电影眼睛派”，提倡镜头如同人眼一样“出其不意地生活”，反对人为的扮演，甚至反对带有表演的影片故事片。