杭州2岁-说话晚服务为先「杭州康语学校」

   孩子在智力上发育迟缓该怎么进行提高呢？

1、训练的计划要与儿童的作诗时间有机地结合在一起。有一些项目可以融入在日常的作息生活中，例如脱yi服，穿衣服等等。这些训练可以在利用早晚以及午睡的时候进行训练。

2、兴趣对孩子非常重要，在做什么事情时，儿童的兴趣都比较重要。如果孩子对音乐感兴趣，父母就可以充分的利用这一点，---先触摸琴键，训练一些---的动作，在进行简单的---练习，训练他的手眼协调能力，然后大声的读谱训练他的语言表达能力。

为什么现在越来越多的孩子语言发育迟缓呢，

      孩子感统失调，孩子的语言功能在很大程度上依赖于感统能力的发展。3、---肌肉松软，动作徐缓、僵硬，不能翻身，不喜欢洗澡，好打挺，双侧肢体运动不对称。如果孩子的听觉或视觉不佳，导致认知和理解出现障碍，就会影响语言的发展；前庭发育---，会导致孩子固有平衡失常，说话就会颠三倒四；本体觉发育---，会导致口腔肌肉得不到发展，孩子就可能会把“哥哥”说成“多多”；触觉防御过当和自闭现象，语言能力都会因排斥或缺乏沟通而出现---的迟缓发展现象。

   语言发育迟缓：指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。 通常情况下，在5-6个月时，孩子的语言能力开始迅速发育，会用声音来表示自己的情绪，比如高兴时会发出啊啊等有音调的声音。智力低下主要是身体缺乏生长素和---ji素的时候出现的---紊乱以及神经系统的迟钝，从而造成傻相行为的外在表现。7-8个月时，孩子开始模仿大人说话。当妈妈和孩子交谈时，孩子也会跟着说出“啊”来进行回应。1岁时孩子基本上会说2-3个字。1岁半时，会说几个有意义的词。2岁时，可以说出模仿简单。如果家长发现孩子2岁还不会说话或者只会说简单的词语；3-5岁之间仅仅掌握不到10个词，说话令人费解，词汇少、说话很幼稚，比如用汪汪代替狗，用喵喵代替猫等，说话断断续续，发音含糊不清。这个时候就需要注意及时带孩子去医院进行检查。颅脑损伤、智力落后、听li障碍、情绪困扰、发声qi官的运动机能障碍等---常常会导致孩子语言发育迟缓。